توسعه ارائه راهنما سخنرانی با موضوع "خط تلفن برای کودکان ، نوجوانان و والدین آنها". کودکانی که با خط تلفن صحبت می کنند

برای استفاده از پیش نمایش ارائه ها ، برای خود حساب ایجاد کنید ( حساب) Google و وارد آن شوید: https://accounts.google.com

زیرنویس اسلاید:

88002000122

خط راهنما برای کودکان ، نوجوانان و والدین آنها

"اعتماد به تلفن" - یک کمک روانشناختی ناشناخته اضطراری به مردم از طریق تلفن.

اولین خط کمک در سال 1953 به عنوان کمک به افراد در بحران ، از جمله به عنوان پیشگیری از خودکشی ، ظاهر شد. چاد وارا انگلیسی شماره تلفن خود را در روزنامه منتشر كرد و پیشنهاد كرد در صورت بروز مشكلات در زندگی آنها كه هر كدام از عهده آنها بر نمی آیند ، در هر زمان با مردم تماس بگیرند.

او فکر نمی کرد که تماس های زیادی برقرار شود. چندین روز او خودش این کار را کرد - او به همه مردم پاسخ داد. همه تماس گیرنده ها ، اول از همه ، به کمک دوستانه نیاز داشتند. او به این نتیجه رسید که نمی تواند به تنهایی از پس این مسئله برآید و شروع به جستجوی افراد داوطلب کرد. حالا همه آنها با هم به تماس ها پاسخ می دادند. بنابراین یک جنبش جهانی از افرادی متولد شد که از طریق تلفن به دیگران کمک می کنند.

بیش از 100 خط تلفن برای کودکان در جهان وجود دارد که به شما امکان می دهد از مشکلات کودکان مطلع شوید و آنها را حل کنید. متخصصانی که در صندوق ملی حمایت از کودکان در برابر ظلم کار می کنند از سال 1989 با مسائل ارائه کمک اضطراری روانشناختی سروکار دارند. در سال 1992 ، انجمن منطقه ای خطوط کمک مسکو ایجاد شد. این سرویس شامل 46 سرویس از 9 منطقه روسیه مرکزی و شمال غربی بود. در سال 2005 ، کمیته حقوق کودک سازمان ملل متحد توصیه کرد که روسیه یک سرویس تلفنی سه رقمی رایگان را به صورت 24 ساعته برای تماس های مربوط به نیازهای کودکان ایجاد کند.

ترکیب آرم خط راهنما ، یک کف دست باز نشان دهنده درخواست کمک است ، دکمه های کف دست نشانگر تلفن ، خطوط قرمز متفاوت است - یک سیگنال زنگ خطر که مطمئناً شنیده می شود ، پنج انگشت یک کف دست نمادی از وحدت است که بین کودکان در یک شرایط دشوار ایجاد می شود ، و کسانی که آماده کمک به این کودکان هستند.

قرمز نشان دهنده زنگ خطر است و توجه را به خود جلب می کند. آبی رنگ اعتماد به نفس و امید است. همراه با پس زمینه سفید ، رنگ آمیزی رنگ نمادهای حالت را تکرار می کند - بنابراین مشارکت مستقیم دولت در برنامه نشان داده می شود.

اصل ناشناس ماندن کارمندان خدمات موظف هستند اطلاعات دریافت شده در طول کار خود را که ممکن است به عزت ، اعتبار ، حقوق و منافع شهروندان آسیب برساند ، افشا نکنند. کمک روانشناسی اضطراری بصورت رایگان ارائه می شود.

فواید کمک تلفنی دسترسی سریع حداکثر گمنامی توانایی قطع تماس در هر زمان "اثر ارتباط محدود"؛ "تأثیر اعتماد به نفس".

با چه س questionsالاتی می توانید با یک متخصص در خط کمک به کودکان تماس بگیرید؟

وقتی دیگر نمی خواهید کسی را ببینید و با کسی ارتباط برقرار کنید. من به یک وضعیت ناامیدانه رسیدم. در مدرسه (در خیابان ، در خانه) آزرده شده است. وقتی نمی دانید در بعضی شرایط خاص چگونه رفتار کنید. نزاع با یک دوست (دوست دختر) ؛ کار بعدی چیه؟ درگیری با یکی از بزرگان وجود داشت و در این زمینه اضطراب شما را ترک نمی کند.

والدین درک نمی کنند و شما نمی دانید که چگونه با آنها رفتار کنید و احترام و درک آنها را بدست آورید. معلمان در مدرسه مشکلی دارند. من واقعاً یک دختر یا پسر را دوست دارم و شما نمی دانید چگونه توجه او (او) را جلب کنید. دوست سیگار می کشد (از الکل یا مواد مخدر استفاده می کند) ؛ چگونه به او کمک کنیم تا از این اعتیاد خلاص شود؟ برای کمک باید با چه کسی تماس بگیرید؟ چه حرفه ای را انتخاب کنیم و در آینده چه شغلی پیدا کنیم؟

خدمات راهنما هر روز ، هفت روز در هفته کار می کند. در هر زمان ، روز یا شب ، هر کسی که درخواست می دهد ، در اینجا یک گفتگوی باز و فهمیده پیدا می کند که آماده شنیدن و کمک در شرایط بحرانی است. کارمندان خدمات به حق شخص دیگری احترام می گذارند که باشد و آماده انتقاد و انتقاد است. حقیقت تماس با خط کمک و محتوای مکالمه به صورت پنهانی باقی مانده است. تماس گیرنده ممکن است نامگذاری نشود.

از هرکدام تماس بگیرید شماره تلفن، از جمله تلفن همراه رایگان. این تعداد را هم فرزندان و هم والدین و یا سایر اقوام می توانند از آنها برای دریافت مشاوره و کمک روانی استفاده کنند ، از جمله در موارد سو cases استفاده و خشونت در خانواده یا خارج از آن. همه کمک ها به صورت ناشناس ارائه می شود.

ماریا مالتسوا
ارائه "روز خط کمک به کودکان"

بین المللی روز خط کمک به کودکان بخشی از کمپین ملی آگاهی از کودک آزاری است. تلفن بیش از 6 سال کار کرده است. در هر سال کودکان کودکستان ها و مدارس با والدین دیدار می کنند (نمایندگان قانونی)... ملاقات با والدین در مورد اینکه این سرویس برای چه کاری انجام می شود و چگونه سرویس کار می کند خط تلفن کودکان... این رویداد انگیزه ایجاد خواهد کرد والدین: 1) کودکان را به تماس تشویق کنید خط تلفن کودکان در موارد دشوار2) از آنها کمک بگیرید خط تلفن کودکان در شرایط دشوار آموزش و ارتباط با کودکان. وظایف: 1) در مورد خدمات بگویید خط تلفن کودکان به عنوان نوعی کمک روانشناختی ،

2) بحث در مورد کمک به مهارتهای پشتیبانی ، 3) صحبت با والدین در مورد نمونه س questionsالاتی که آنها و فرزندانشان می توانند بپرسند خط تلفن

نشریات مرتبط:

هدف: آگاهی دادن به کودکان در مورد خط کمک به عنوان نوعی کمک روانشناختی ، برای ایجاد انگیزه در کودکان برای کمک گرفتن از خط تلفن.

برای ارتباط نزدیکتر با والدین ، \u200b\u200bیکی از زمینه های کاری ، "نامه اعتماد" را پیدا کردم - والدین می توانند به صورت مکتوب از آنها بخواهند.

این رویداد به سبک سفر ساخته شده است ، جایی که کودکان ثابت می کنند که یک تیم هستند! بازی بیش از ایستگاه ها "دنباله اعتماد" اهداف: دادن.

این کلاس استاد به زیباترین ، محبوب ترین ، فوق العاده ترین ، بی نظیر اختصاص داده شده است! مربیان افراد بی نظیری هستند که.

ارائه پروژه در گروه مقدماتی مهد کودک "به دنیای فضا و زمان" در سال تحصیلی 2016-2017 در مهد کودک مدرسه GBOU شماره 2097 در گروه آمادگی شماره 6 ، یک پروژه بلند مدت "در جهان فضا.

برای استفاده از پیش نمایش ارائه ها ، برای خود یک حساب Google (حساب) ایجاد کنید و وارد آن شوید: https://accounts.google.com

زیرنویس اسلاید:

MCOU "دبیرستان Malobichinskaya" خط کمک به کودکان (برای جلسه والدین) تهیه شده توسط: معلم پایه های ابتدایی Alimbaeva L.T. Malaya Beach 2013

17 مه - روز بین المللی خط کمک به کودکان خط کمک به کودکان محبوب ترین و شناخته شده ترین نوع کمک روانشناختی اضطراری برای کودکان است. از 17 مه 2009 روسیه به این جشن پیوست.

اولین خط کمک در سال 1953 به عنوان کمک به افراد در بحران - به عنوان پیشگیری از خودکشی - ظاهر شد. چاد وارا انگلیسی شماره تلفن خود را در روزنامه منتشر كرد و پیشنهاد كرد در صورت بروز هر مشكلی در زندگی با مردم كه نمی توانند از عهده آن برآیند ، هر زمان با آنها تماس می گیرد: هنگامی كه تنها هستند ، گیج می شوند و یا به پایان زندگی خود می اندیشند. او فکر نمی کرد که تماس های زیادی برقرار شود. چندین روز او خودش این کار را کرد - او به همه مردم پاسخ داد.

همه تماس گیرنده ها ، اول از همه ، به کمک دوستانه نیاز داشتند. او به این نتیجه رسید که نمی تواند به تنهایی از پس این مسئله برآید و شروع به جستجوی افراد داوطلب کرد. حالا همه آنها با هم به تماس ها پاسخ می دادند. بنابراین یک جنبش جهانی از افرادی متولد شد که از طریق تلفن به دیگران کمک می کنند. امروز یک شبکه کامل از خدمات اضطراری از طریق تلفن در جهان وجود دارد. کمک بصورت ناشناس بصورت رایگان ارائه می شود (به هیچ کس گفته نمی شود که چه کسی تماس گرفته و چرا).

"تلفن اعتماد چگونه کار می کند؟" متخصصان ویژه آموزش دیده - روانشناسان روی تلفنهای اعتماد کار می کنند. حتی نوجوانانی که تحت آموزش های ویژه ای قرار گرفته اند می توانند روی برخی از تلفن های اعتماد کار کنند - آن پسرانی که در آنجا صحبت می کنند راحت تر می توانند درباره چیزهای دردناک با همسالان خود صحبت کنند تا با یک بزرگسال.

"تلفن اعتماد چگونه کار می کند؟" تلفن Trust به شخصی که برخی مشکلات را تجربه کرده است کمک می کند تا از او پشتیبانی گرفته شود ، قابل درک و پذیرش باشد ، در شرایط آرام تری شرایط سختی را برای او مرتب کرده و در مورد مراحل خاصی تصمیم بگیرد: چه کاری باید انجام دهد؟

"تلفن اعتماد چگونه کار می کند؟" تلفن اعتماد برای هر شخصی آزاد است. از جمله والدین. سن ، ملیت ، وضعیت سلامتی تماس گیرنده مهم نیست. هر کسی حق پذیرش ، شنیدن و کمک دارد.

راهنما در تلفن اعتماد همیشه ناشناس است. اگر آنها نخواهند ، تماس گیرنده و مشاور ممکن است نام ، آدرس و سایر اطلاعات خود را ارائه ندهند. فقط کافی است که برای راحتی ارتباط ، نام یا اسم ساختگی خود را بگذارید. "تلفن اعتماد چگونه کار می کند؟"

با تماس با تلفن اعتماد ، شخص می تواند اطلاعاتی را که به آن علاقه مند است "تلفن Trust چگونه تنظیم شده است" دریافت کند.

هر Trust Phone در حالت خاص خود کار می کند - شبانه روز یا طبق برنامه از طریق تلفن ثابت ، تلفن همراه ، منزل - تماس شما رایگان خواهد بود. "تلفن اعتماد چگونه کار می کند؟"

اگر والدین به حرف والدین گوش نمی دهند ، والدین می توانند تماس بگیرند. کودک خوب درس نمی خواند. والدین نگران چیزی هستند ، باعث اختلال در رفتار ، خلق و خوی او می شوند. برقراری ارتباط بدون فریاد و تهدید غیرممکن است. نزاع و درگیری در خانواده بین کودک و والدین بیشتر شده است.

نحوه کارکرد خط راهنما ناشناس بودن قابلیت اطمینان به محرمانه بودن

8 -800 -2000 -122 8 -800 -350- 25 -25 (تماس های رایگان) شماره را به لیست مخاطبین اضافه کنید تلفن همراه تلفن اعتماد فرزند شما

خط راهنما در منطقه ما زیرمجموعه امور نوجوانان اداره پلیس "Ust - Ishimskoe" 2-17-65 کمیسیون مربوط به افراد زیر سن قانونی در Ust - منطقه Ishimsky 2-13-42 گروه سرپرستی و سرپرستی 2-12-79

در مورد موضوع: تحولات روش ، ارائه ها و یادداشت ها

ارائه خط راهنما

از آنجا که می توان از این مطالب در جلسات والدین و معلمان استفاده کرد تجربه شخصی نشان داد که بسیاری از والدین دانش آموزان ما حتی تصور چنین خدماتی مانند "خط راهنما" را ندارند ...

چه کسی با من صحبت خواهد کرد ... خط راهنما.

این مطالب حاوی اطلاعاتی درباره خط راهنما ، اصول عملکرد آن و س andالاتی است که می توانید با این تلفن تماس بگیرید ...

ساعت کلاس "خط راهنما بله"

اکنون زمان فناوری رایانه است و گاهی اوقات پشت همه اینها ما ارتباط بین کودکان و والدین را فراموش می کنیم ، بیشتر اوقات کودک به دنبال پاسخ به س questionsالات خود در اینترنت است. و آنها واقعاً به ارتباط نیاز دارند. بنابراین ، د ...

جلوه ها را فعال کنید

1 از 11

جلوه ها را غیرفعال کنید

دیدن مشابه

قرار دادن کد

در تماس با

همکلاسی ها

تلگرام

بررسی ها

نظر خود را اضافه کنید

حاشیه نویسی برای ارائه

ارائه با موضوع "خط راهنما برای کودکان ، نوجوانان و والدین آنها" در مورد خدمتی صحبت می کند که کاملاً هر کسی می تواند به صورت ناشناس با آن تماس بگیرد تا در مورد روابط با دوستان ، اقوام ، خانواده و روابط مدرسه صحبت کند. در ارائه یک خط راهنما ارائه شده است.

خط کمک چیست ، برای چه کاری است و چگونه "مرتب" می شود
لیست اصول کارکرد خط تلفن
مشکلاتی که می توانید با آنها با یک روانشناس رایگان تماس بگیرید
برای چه س questionsالاتی می توانید با "خط تلفن کودکان" تماس بگیرید
چه کسی به عنوان مشاور "تلفن" عمل می کند
روشی مناسب برای حل مشکلات روانی

قالب بندی

pptx (پاورپوینت)

تعداد اسلایدها

K.A. Toropova

سالن سخنرانی

کلمات

چکیده

حاضر

هدف

برای تدریس یک معلم

اسلاید 1

معلم دبستان MKOU "Miskovskaya متوسطه" معلم: Toropova K.A.

اسلاید 2

اسلاید 3

اسلاید 4

اسلاید 5

اسلاید 6

اسلاید 7

اسلاید 8

اسلاید 9

اسلاید 10

اسلاید 11

مشاهده همه اسلایدها

چکیده

هدف از درس:

وظایف:

�

نوع شغل:

آماده سازی مقدماتی

در طول کلاسها

سازماندهی زمان.

معلم:

پاسخ دانش آموزان.

آشنایی با موضوع درس.

وظیفه شماره 1

"تقسیم به گروهها".

من گروه بندی می کنم	گروه دوم	گروه III

معلم:

- اعضای خانواده شامل

معلم: "نام خانوادگی" ،

معلم: - تعطیلات چیست؟

اظهارات دانشجویان.

جشن

رسم و رسوم -

معلم:

اساس کارها خانه والدین است.

مهمان نوازی (پذیرایی از میهمانان)

معلم :

آلبوم خانوادگی

شاگرد :

معلم:

شما می توانید بازی را انجام دهید:

"حدس بزنید چه کسی در عکس است ".

درخت تبارشناسی.

شاگرد :

سلسله های خانوادگی.

معلم :

سال نو. تعطیلات

معلم:

لیست دانش آموزان (

معلم:

بچه ها جواب می دهند

وظیفه شماره 2

کار مستقل.

معلم:

دانش آموزان تکلیف را انجام می دهند.

بررسی عملکرد کار

فرمول بندی نتیجه گیری

معلم:

نتیجه گیری جمع

معلم:

- فرزندان:

معلم:

بازتاب

مشق شب:

خلاصه درس "مبانی فرهنگ دینی و اخلاق سکولار".

موضوع: "تعطیلات خانوادگی به عنوان شکلی از حافظه تاریخی"

هدف از درس:درک اهمیت تعطیلات خانوادگی را ارتقا دهید

وظایف:

روشن کردن مفاهیم "تعطیلات" ، "آیین" ، "هدیه"

توانایی کار در گروه ها را تقویت کنید

برای توسعه مهارت های کار مستقل با منابع اطلاعاتی

(توانایی استخراج و سازماندهی اطلاعات)

� - به طور مشترک نقش تعطیلات خانوادگی را در حفظ سنت های تاریخی مردم آشکار کنید ؛ �– فرصتی برای دیدن نه تنها یک رویداد سرگرمی در تعطیلات ، برای فکر کردن در مورد مسئله اوقات فراغت ؛ to- ایجاد یک نگرش احترام آمیز نسبت به سنت های سایر مردم.

نوع شغل: تعمیم و کاربرد دانش در عمل.

آماده سازی مقدماتی

1 هفته قبل از درس 5 ، به دانش آموزان وظیفه داده می شود - طبق برنامه زیر ، به همه در مورد تعطیلات خانوادگی مورد علاقه خود بگویید:

تعطیلات مورد علاقه من چیست؟

چگونه خانواده ام این تعطیلات را جشن می گیرند.

این تعطیلات چه احساساتی را برمی انگیزد.

چگونه سنت برگزاری جشن به این شکل ظاهر شد؟

کودکان در انتخاب تعطیلات مختلف به توافق می رسند. مدت زمان سخنرانی تا 3 دقیقه است. این عملکرد می تواند با یک ارائه همراه باشد - بهترین عکس های گرفته شده در طول تعطیلات. در صورت لزوم ، معلم به کودکان کمک می کند.

در طول کلاسها

سازماندهی زمان.

بررسی آمادگی برای کلاس ، آمادگی روانی دانش آموزان.

معلم: -خوشحالم که در درس ما شما را می بینم ، امیدوارم روحیه خوبی داشته باشید.

چه چیزی روحیه شما را تعیین می کند؟

چه زمانی همیشه خوب است؟

پاسخ دانش آموزان.

آشنایی با موضوع درس.

وظیفه شماره 1

"تقسیم به گروهها".

گروه این لیست رویدادها از اسلایدهای ارائه ، مناسب ترین در بین خودشان و آنها را در جدول یادداشت کنید (کار به صورت جفت).

به دانشجویان اسلایدهایی با تصاویر عکسهای تعطیلات ارائه می شود.

من گروه بندی می کنم	گروه دوم	گروه III

معلم: چگونه می توان این رویدادها را متفاوت نامید؟ (تعطیلات)

گروه های حاصل را بخوانید.

نام هر گروه را چه می توانید بگذارید؟ (تعطیلات دولتی ، عمومی ، خانوادگی).

چه چیزی در درس بحث خواهد شد؟ (درباره تعطیلات)

تعطیلات در هر خانواده ای جشن گرفته می شود. در کنار خانواده های سنتی ، که در سراسر کشور جشن گرفته می شود ، هر خانواده خاص خود را دارد.

امروز در کلاس ما در مورد جشن ها و سنت های خانوادگی با شما صحبت خواهیم کرد.

اعلام موضوع درس ، نوشتن در دفترچه " تعطیلات و رسوم خانوادگی ".

کار گروهی (ارائه)

معلم: - چرا به آنها تعطیلات خانوادگی می گویند؟ (پاسخ بچه ها).

- اعضای خانواده شامل: (پدر ، مادر ، پسر ، دختر ، برادر ، خواهر ، پدربزرگ ، مادربزرگ).

عمو ، خاله ، برادرزاده ، پسر عموها (پسر عموها) و پسر عموهای دوم را می توان به دایره دور معرفی کرد.

معلم: - گاهی اوقات یک کلمه لاتین برای اشاره به خانواده یا اجداد استفاده می شود "نام خانوادگی" ، که در زبان روسی در درجه اول به معنی "یک نام مشترک برای اعضای خانواده" است.

معلم: - تعطیلات چیست؟

اظهارات دانشجویان.

جشن - این موارد عبارتند از: جلسات ، شادی ، سرگرمی و ارتباط بین بزرگسالان و کودکان ، برگزاری بازی ها ، سرگرمی هایی که می توانند در خانه ، باغ ، مدرسه استفاده شوند ، تجربه برقراری ارتباط با والدین ، \u200b\u200bسایر کودکان و بزرگسالان در یک جشن خاص

رسم و رسوم - آداب و رسوم ، عادت ها ، فعالیت های عملی مهم نیست و چه نسبتی وجود دارد.

برای تنوع بخشیدن به زندگی خود و جالب تر ساختن زندگی خانوادگی ، می توانید سنت های خانوادگی خود را ایجاد کنید.

معلم: - آیا خانواده شما سنت هایی دارند؟ چه نوع بچه ها پیام هایی را آماده کرده اند و اکنون برخی از سنت های خانواده هایشان را به شما معرفی می کنند. در اینجا طرحی برای آنها آورده شده است تا سعی کنند عملکرد خود را بسازند. آیا لازم است که به این فکر کنید که چرا ما در کلاس اخلاق درباره تعطیلات صحبت می کنیم؟ چه ارتباطی بین آنها وجود دارد؟

ما در یک حلقه خانوادگی بزرگ می شویم.

اساس کارها خانه والدین است.

در حلقه خانواده ، همه ریشه های شما وجود دارد

و شما از خانواده به زندگی می آیید.

در حلقه خانواده ، ما زندگی را ایجاد می کنیم ،

اساس کارها خانه والدین است.

سنت های خانوادگی زیادی وجود دارد. بیایید برخی از آنها را در نظر بگیریم.

مهمان نوازی (پذیرایی از میهمانان)

معلم : یکی از سنت های گسترده مردم مختلف همیشه یک جشن بوده است. مهمانان در یک میز مشترک جمع شدند ، آواز خواندند ، صاحبان آنها از نوعی غذا پذیرایی کردند.

غذای سنتی تعطیلات خانواده شما چیست؟

هر تعطیلات باید چهره خاص خود را داشته باشد و شما قطعاً باید برای آن آماده شوید.

آلبوم خانوادگی

شاگرد : جمع آوری و ذخیره عکس ها یکی دیگر از رسوم خانوادگی است.

از سال 1829 ، زمانی که هنرمند و طراح فرانسوی ، داگر ، عکاسی را اختراع کرد ، سنت آهنگسازی و ذخیره آلبوم های خانوادگی قاطعانه وارد زندگی ما شده است. هر خانواده دارای عکسهایی است که خاطره ای طولانی از مردم عزیز ، از وقایع زندگی خانوادگی به یادگار می گذارد.

معلم: این سنت بسیار مهم است. جای تعجب نیست که در طول جنگ یا در موقعیت های دیگر ، هنگامی که مردم مجبور به ترک خانه خود می شدند ، آنها فقط با ارزش ترین چیزها را با خود برده و در میان آنها عکس هایی از مردم عزیز را به دست آورده اند.

شما می توانید بازی را انجام دهید:

"حدس بزنید چه کسی در عکس است ". عکس های بستگان اسیر شده در کودکی را پیدا کنید.

درخت تبارشناسی.

شاگرد : از مدتها قبل در خانواده ها رسم بوده است که درباره نیاکان خود بیاموزند ، شجره نامه خود ، شجره نامه خود را تهیه کنند. این سنت اکنون در حال بازگشت به خانواده ها است. همراه با بچه ها می توانید ترسیم یک شجره نامه را شروع کنید.

سلسله های خانوادگی.

معلم : از دوران باستان ، یک سنت وجود داشته است: نمایندگان یک خانواده به یک نوع فعالیت مشغول بودند. اینگونه بود که سلسله های سفالگران ، خیاطان ، نانوایان ، کفاشان ، مردان نظامی ، سازندگان ، هنرمندان ، معلمان متولد شدند. کل خانواده تعطیلات حرفه ای خود را جشن گرفتند.

سنت گذران اوقات فراغت با خانواده.

با تمام خانواده ، بازی ها ، سرگرمی ها و البته ماجراجویی استراحت کنید. (ماهیگیری ، شکار گنج ، گردهمایی های تور ، مسابقات "مادر ، پدر و من" و غیره)

می توانید یک وعده ناهار یکشنبه ترتیب دهید که کاملاً توسط همه تهیه شده باشد. برای سپردن هر نوع از اعضای خانواده به نوعی ظرف غذا ، سپس در یک میز مشترک جمع شوید.

و همچنین سورپرایزهای دلپذیری را برای عزیزان خود رقم بزنید. کیک خوشمزه ، یک سی دی با موسیقی زیبا در ماشین ، یک غذای جالب جدید ، یک جاکلیدی خنده دار ، یک عکس خانوادگی قاب دار.

سال نو. تعطیلات

معلم: یکی دیگر از تعطیلات مورد علاقه همه "سال نو" است.

سنت های سال نو چیست؟

لیست دانش آموزان (دعوت نامه های رنگارنگ ، ما با دستان خود هدایای خنده دار ، سوغاتی ، غذاهای خوشمزه درست می کنیم. در زیر زنگ ها ، آرزو می کنیم و هدیه ، مسابقه ، تبریک تبادل می کنیم)

مجموعه ای از مجسمه های آدم برفی که هر ساله دوباره پر می شود ، می توانید یک نمایشگاه خانگی ترتیب دهید. و برای هر روز تولد کودکان ، یک فیلم نامه برای یک تعطیلات با مسابقات و مسابقه ها ارائه دهید ..

معلم: در تعطیلات چه حسی دارید؟

بچه ها جواب می دهند

وظیفه شماره 2

کار مستقل.

معلم: برای نتیجه گیری از گفتگوی خود ، بیایید کمی کار مستقل انجام دهیم. لازم است جملات روی کارت را بخوانید و جملاتی را که با آنها موافق هستید زیر خط بزنید. تعداد پیشنهادها می تواند هر کدام باشد - از 0 تا 6 پیشنهاد.

به دانشجویان کارت هایی با نوشته های زیر در هر کدام داده می شود:

تعطیلات به ما کمک می کند تا وقایع تاریخی را بهتر به خاطر بسپاریم و درک کنیم.

تعطیلات به ارتباط نسل ها کمک می کند.

تعطیلات به شما کمک می کند تا از سنت های مردم خود مطلع شوید.

تعطیلات به شما یاد می دهد که به فرهنگ دیگران احترام بگذارید.

تعطیلات این فرصت را به ما می دهد که در خانواده ، شهر ، مردم ، کشورمان افتخارآفرینی کنیم.

تعطیلات به ما امکان می دهد افرادی را یادآوری کنیم که کار بسیار مهمی را برای خانواده ، شهر ، کشور انجام داده اند.

دانش آموزان تکلیف را انجام می دهند.

بررسی عملکرد کار

معلم از کودکانی که روی 1 جمله تأکید کرده اند می خواهد دست های خود را بالا ببرند ، سپس 2 جمله و غیره. تعداد دستهای بلند شده روی صفحه نوشته شده است.

فرمول بندی نتیجه گیری

معلم:"شما بسیاری از پیشنهادات را برجسته کرده اید ، اما در میان آنها هیچ پیشنهادی وجود ندارد که فقط برای استراحت به تعطیلات نیاز باشد.

بیایید سعی کنیم تمام جملاتی را که انتخاب کرده اید جمله ای را جایگزین کنیم که بتواند معنی آنها را منتقل کند.

بچه ها سعی می کنند با ارائه گزینه های خود ، این کار را به پایان برسانند.

معلم: معلم نتیجه گیری را که روی صفحه نوشته شده است ، باز می کند ، همه با هم می خوانند: "تعطیلات خانوادگی به عنوان شکلی از حافظه تاریخی."

نتیجه گیری جمع

معلم: - تعطیلات خانوادگی ، سنت های خانوادگی برای چیست؟

- فرزندان:

برای اینکه آن را جالب ، سرگرم کننده ، برای خانواده قوی ، صمیمی.

در تعطیلات ، یک فرد استراحت می کند ، غم و اندوه را فراموش می کند. نسبت به. تا مردم بیشتری دور هم جمع شوید ، ارتباط برقرار کنید و از آن لذت ببرید ، هر چه دوستانه تر و دوستانه تر شود.

معلم:

وقتی می خواهیم تعطیلاتی ترتیب دهیم ، واقعاً اغلب به تجربه والدین ، \u200b\u200bپدربزرگ ها ، مادربزرگ ها ، پدربزرگ ها ، مادربزرگ های بزرگ خود می پردازیم که سعی می کنند جالب ترین و غیرمعمول ترین ها را بگیرند. ما از آنها در مورد چگونگی جشن گرفتن تعطیلات زودتر یاد می گیریم ، ما به آرامی در تاریخ غرق می شویم.

تعطیلات بدون کمک هر یک از اعضای خانواده کار نخواهد کرد. اما آیا تعطیلات خانوادگی ارزش تلاش ما را ندارد؟ پس از همه ، در عوض ، چنین شادی به ما دست می دهد - احساسی که به ما احتیاج داریم و به هم نزدیک هستیم ، و در کنار هم احساس خوبی داریم.

نکته اصلی این است که بعد از سالها ، شما به خاطر آوردن تعطیلات خانوادگی با لذت و کمی ناراحتی بزرگ شده اید و دوست دارید سنت های خانه والدین را در خانواده خود احیا کنید.

بازتاب

در کلاس چه چیزهای جدیدی یاد گرفتید؟

دوست دارید کدام سنت های تعطیلات را ادامه دهید؟

مشق شب:

(مینی ترکیب "سنت ها و تعطیلات در خانواده من")

خانواده خوشبختی ، عشق و شانس است ،

خانواده سفرهای تابستانی به کشور است.

خانواده تعطیل است ، تاریخ های خانوادگی ،

هدیه ، خرید ، خرج کردن دلپذیر.

تولد کودکان ، اولین قدم ، اولین حباب ،

رویاهای خوب ، هیجان ، هیجان.

خانواده کار ، مراقبت از یکدیگر است ،

خانواده تکالیف زیادی است.

خانواده مهم است! خانواده سخت است!

اما زندگی بدون خانواده غیرممکن است.

تعطیلات و سنتهای خانوادگی خود را ایجاد کنید!

اقدام تمام روسیه

کودکانی که با خط تلفن صحبت می کنند

"آره!"

اولین خط راهنما در ظاهر شد سال 1953 چگونه به مردم کمک کنیم
چاد وارا انگلیسی شماره تلفن خود را در روزنامه منتشر كرد و پیشنهاد كرد در صورت بروز مشكلات در زندگی آنها كه هر كدام از عهده آنها بر نمی آیند ، در هر زمان با مردم تماس بگیرند:

هنگامی که آنها تنها هستند ، گیج شده اند ، و یا در مورد گرفتن زندگی خود فکر می کنند. او فکر نمی کرد که تماس های زیادی برقرار شود. چندین روز او خودش این کار را کرد - او به همه مردم پاسخ داد.
او فکر نمی کرد که تماس های زیادی برقرار شود. چندین روز او خودش این کار را کرد - او به همه مردم پاسخ داد.
او فکر نمی کرد که تماس های زیادی برقرار شود. چندین روز او خودش این کار را کرد - او به همه مردم پاسخ داد.
او فکر نمی کرد که تماس های زیادی برقرار شود. چندین روز او خودش این کار را کرد - او به همه مردم پاسخ داد.

همه تماس گیرنده ها ، اول از همه ، به کمک دوستانه نیاز داشتند.
او به این نتیجه رسید که نمی تواند به تنهایی از پس این مسئله برآید و شروع به جستجوی افراد داوطلب کرد.
حالا همه آنها با هم به تماس ها پاسخ می دادند. بنابراین یک جنبش جهانی از افرادی متولد شد که از طریق تلفن به دیگران کمک می کنند.
اکنون در جهان یک کل وجود دارد شبکه خدمات اضطراری از طریق تلفن
کمک ارائه می شود رایگان ، ناشناس (به هیچ کس گفته نمی شود که چه کسی و چرا تماس گرفته است).

وقتی حالتان بد است چه می کنید؟ ?
(من به موسیقی گوش می دهم. من روی کامپیوتر بازی می کنم. می خوانم. می روم آنجا که چشم هایم نگاه می کنند ... به دوستم زنگ می زنم)

آیا کودک می تواند با خدمات خط کمک تماس بگیرد؟

- کودک مورد ضرب و شتم قرار گرفته است.
- جرم کردن
- تهدید کردن
- نمی خواهید بازی کنید.
- تمسخر ، و غیره

- اگر دوست شما در مدرسه به طور مداوم توسط یکی از همکلاسی های خود آزرده و مورد تمسخر قرار می گیرد؟
- اگر دوست شما امتیاز منفی گرفته است؟
- اگر افراد ناشناس دوست شما را مورد آزار و اذیت قرار داده و از او پول اخاذی می کنند؟

چه کسی می تواند به شما کمک کند؟

والدین،
معلم،
من به مامانم زنگ می زنم
برادر بزرگتر
دوست ،
خط راهنما