1. Expliquez la signification des principes suivants et donnez des exemples illustrant leur action dans la société.
Variabilité - quand une personne change de caractère, d'opinion sur elle-même, de sens de la vie.
Exemples: changement de taux de change.
La stabilitéquand dans la vie d'une personne tout reste inchangé.
Exemples: résistance persistante au stress.
2. Terminez les tâches.
1) Remplissez les blancs du diagramme.
1) Réformes, 2) Révolutions
2) Sur la base du texte du manuel, formuler deux avantages et deux inconvénients de chacune des formes de transformation de la société.
3) Qu'est-ce que la mondialisation?
Il s'agit d'un processus d'intégration économique, politique, culturelle et religieuse mondiale.
4) À l'aide du texte du manuel, indiquez les manifestations de la mondialisation dans divers domaines de la société. Remplissez le tableau.
5) La société moderne connaît une révolution de l'information. Quel est ce processus? Indiquez plusieurs de ses manifestations.
Au 21e siècle, les médias ont progressé dans la diffusion d'informations. Une personne reçoit beaucoup d'informations, le cerveau est surchargé.
6) Quels problèmes sont appelés globaux? Donnez trois ou quatre caractéristiques des problèmes mondiaux.
Les problèmes mondiaux affectent toute l'humanité, ont des conséquences désastreuses.
Guerre, pauvreté, épidémie.
7) Donnez des exemples de problèmes mondiaux. Remplissez le tableau.
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8) Dans le monde au cours des 40 dernières années, le nombre d'enfants nés avec des anomalies génétiques a plus que doublé et dépasse 10% de toutes les naissances. Quelles réalités du monde moderne pourraient conduire à de si tristes conséquences?
Beaucoup de déchets industriels que les femmes enceintes respirent dans la ville. De plus, pour certaines personnes, il y a une très grande passion (dépendance) à l'alcool et aux drogues. De plus, les écarts peuvent être causés au niveau de la génétique (c'est-à-dire des parents). Exemple: les parents avec des écarts sont plus susceptibles de donner naissance au même enfant. Oui, et juste l'attitude envers les normes alimentaires, etc. des parents.
Jacques Attali
est beaucoup plus «démocratique»). L'exemple de l'homme du futur est un nomade qui n'a pas de famille permanente, encore moins une patrie. Ceux qui sont incapables de mener un tel style de vie seront rejetés à la périphérie de la vie et ne pourront jamais gravir les échelons de l'échelle sociale. Voici un tel modèle. Vous l'aimez? D'accord: ça a l'air effrayant - mais la réalité est encore pire.
Je dois dire tout de suite que je ne veux pas m'attarder sur des œuvres particulièrement riches en sujets «conspirateurs». Je crois que si vous le souhaitez, tout le monde pourra lire ces créations de manière indépendante et tirer des conclusions sur la véracité des informations qu'elles contiennent. Par exemple, il ne serait pas hors de propos de mentionner le travail de l'officier du renseignement britannique John Coleman, qui était à l'origine du Bilderberg Club, qui a rompu avec tout ce public au milieu des années 1960 et a éclaté avec des révélations très remarquables - son livre le plus célèbre s'appelle `` Committee-300 '' 131. Ce livre est très largement représenté sur Internet, pour que tout le monde puisse le trouver. Cependant, je le répète, peu importe la précision de ces livres et articles - nous nous intéresserons à autre chose, à savoir le discours direct des adeptes du mondialisme.
Commençons par les idées de Zbigniew Brzezinski, exposées dans son livre The Technotronic Era. Il écrit que notre société moderne "connaît une révolution de l'information basée sur le divertissement et le divertissement de masse (émissions de télévision sans fin sur le sport), qui sont un autre type de drogue pour les masses qui deviennent de plus en plus inutiles." Oui, oui, vous avez bien entendu, juste comme ça: les gens deviennent des «masses inutiles». La présentation publique de cette doctrine par l'oligarchie mondiale est confiée au Club de Rome - apprenons-la mieux. Ici, je cède temporairement la place à Konstantin Gordeev et à son article sur Internet «Apocalypse et le développement de la société» 132 - Je tiens à avertir tout de suite que les questions discutées sont assez compliquées, car étroitement liées à de sérieuses théories scientifiques.
Aurelio Peccei
Le Club de Rome a été formé les 6 et 7 avril 1968 à Rome. L'initiateur du club était le manager italien Aurelio Peccei, qui, avec le directeur général des sciences de l'OCDE ... professeur de chimie physique Alexander King, a invité une trentaine de scientifiques européens - naturalistes, sociologues et économistes à Rome. Pourquoi? Franchement, cette question a été répondue par son organisateur principal et le chapitre permanent: «Le premier objectif [de créer le club. - K. G.] - pour promouvoir et faciliter que les gens réalisent clairement et profondément les difficultés de l'humanité. De toute évidence, cet objectif comprend l'étude de ces perspectives et choix limités et très douteux qui resteront pour l'humanité s'il ne corrige pas d'urgence les tendances actuelles du développement mondial. Et le deuxième objectif est d'utiliser toutes les connaissances disponibles pour stimuler l'établissement de nouvelles relations, politiques et institutions qui aideraient à corriger la situation actuelle. »133
Et bien que toutes les œuvres principales du Club de Rome soient apparues beaucoup plus tard qu'en 1968, les conclusions qu'elles contenaient étaient prédéterminées dès le début: «... nous commençons à réaliser la société humaine et son environnement comme un système unique, dont la croissance incontrôlée sert
la cause de son instabilité. Le niveau absolu de cette croissance incontrôlée obtenue détermine maintenant la forte inertie du système dynamique, réduisant ainsi sa flexibilité et sa capacité à changer et à s'adapter. Il est devenu tout à fait évident que dans ce système il n'y a pas de mécanismes cybernétiques internes et aucune autorégulation "automatique" des macroprocessus n'est effectuée. Cet élément cybernétique de l'évolution de notre planète est l'homme lui-même, qui est capable d'influencer activement la formation de son propre avenir. Cependant, il ne peut réellement accomplir cette tâche que s'il contrôle toute la dynamique systémique complexe de la société humaine dans le contexte de son environnement ... ce qui peut ouvrir la voie à l'entrée de l'humanité dans une nouvelle phase de l'évolution psychologique »134.
Et même les mécanismes par lesquels l'organisation en discussion a assuré son triomphe mondial, ses créateurs comme si quelqu'un «chuchotait à l'oreille»: «Les articles scientifiques, les discours inspirés, les déclarations, les manifestes, les conférences et les symposiums sont la façon la plus courante de lire les sermons dans un cercle étroit convertit les gens. Toutes ces formes d'appel, en règle générale, n'atteignent pas le grand public. À une certaine époque, les médias offraient de nombreuses possibilités de communiquer avec un large public, mais maintenant, ils diffusent une telle quantité d'informations les plus contradictoires que les gens sont constamment perdus sur la façon de saisir l'essentiel, de jeter le secondaire et, enfin, de parvenir à un niveau raisonnable. conclusions et auxquelles.
Bien sûr, il était nécessaire d'utiliser tous les moyens techniques existants. Cependant, il nous a semblé
que l'attrait du Club de Rome ne produira l'effet souhaité que s'il est présenté sous une forme figurative nouvelle et inhabituelle. C'était censé ressembler à un traitement de choc. Après tout, tant que les personnes de différents niveaux d’éducation ne peuvent pas voir la réalité telle qu’elle est, et non telle qu’elle était auparavant ou ce qu’ils aimeraient voir, ils ne comprennent toujours pas la signification des problèmes mondiaux. Et il fallait veiller à ce que le plus de personnes possible puissent faire ce bond en avant dans leur compréhension de la réalité. »135
Et je dois dire que la «thérapie de choc» du Club de Rome a été un succès complet: «Les limites de la croissance» (1972) - le premier rapport qu'il a montré à l'humanité non éclairée mais «civilisée» - a frappé le monde et a provoqué des conflits acharnés et persistants entre experts, politiciens et les gens ordinaires. Cependant, tout est reconnu par ses fruits. Le début des années 1970 du siècle dernier a marqué une transition soudaine, «comme par magie», de la confrontation de la guerre froide à la «détente des tensions internationales», à l'accord d'Helsinki, à START-1 et, enfin, à l'adoption du général le 1er mai 1974. La «Déclaration sur la création d'un nouvel ordre économique international» de l'Assemblée des Nations Unies comme «la base la plus importante pour les relations économiques entre tous les peuples et tous les pays» (et avec elle le «Programme d'action» correspondant). Un contexte très caractéristique de ces événements était l'activité frénétique des soi-disant «nouveaux philosophes français», qui avaient du mal à adapter les idées du mondialisme à la conscience de l'Européen moyen, et la création du code-barres EAN-13 / UPC aux États-Unis, bien que connu pour ses symboles sataniques, mais maintenant la capture du monde entier.
C'est ainsi que la «science des études mondiales» est devenue, ainsi a commencé ce que, avec la tendresse de la politique, les médias et, en général, les «esprits avancés» sont appelés «mondialisation» et «l'avenir de l'humanité tout entière». Et personne ne se souvient du point de départ qui a donné le cours officiel à tous les processus observés aujourd'hui. Afin de ne pas être accusé de calomnie et de calomnie, j'ai spécifiquement fourni une description de ce qui se passait alors avec les mots du principal participant aux événements. Cependant, ils ont été prononcés un peu plus tard, à la toute fin des années 70, et avant que l'auteur de ces lignes, comme des millions d'écoliers soviétiques, ne soit convaincu que "le Club de Rome réunit les plus grands scientifiques du monde, qui, par une analyse minutieuse, font des recommandations sur la gestion rationnelle de l'économie mondiale". Comme ça - ni plus, ni moins ...
Alors, par quel argument aussi «pesant» les «Romains» ont-ils réussi à mettre l'opinion publique internationale en état de choc, à se pousser à s'entendre avec eux-mêmes et, de surcroît, à inciter à agir dans la direction qu'ils ont fixée?
La société moderne connaît une révolution de l'information. Quel est ce processus? Indiquez plusieurs de ses manifestations.
Réponses:
La révolution de l'information est une métaphore qui reflète l'impact révolutionnaire des technologies de l'information sur toutes les sphères de la société au cours du dernier quart du XXe siècle. Ce phénomène intègre les effets des inventions révolutionnaires antérieures dans le domaine de l'information (typographie, téléphonie, radio, ordinateur personnel), car il crée une base technologique pour surmonter toute distance dans la transmission d'informations, ce qui contribue à unir les capacités intellectuelles et les forces spirituelles de l'humanité. Ce terme est également utilisé pour désigner quatre révolutions de l'information dans l'histoire de l'humanité, à la suite desquelles non seulement les modes de traitement de l'information ont radicalement changé, mais aussi le mode de production, le mode de vie et le système de valeurs. La formation de la société de l'information moderne est le résultat de plusieurs révolutions de l'information qui ont eu lieu dans l'histoire du développement de la civilisation humaine et qui ont non seulement radicalement changé les méthodes de traitement de l'information, mais aussi le mode de production, le mode de vie, le système de valeurs: la première révolution de l'information a été associée à l'émergence de l'écriture. Il était possible de fixer les connaissances sur un support matériel, de les aliéner ainsi du fabricant et de les transmettre de génération en génération en les fixant dans des signes et en détruisant le monopole d'un cercle restreint de personnes sur le savoir. La deuxième révolution de l'information a été provoquée par l'invention et la diffusion de l'impression de livres au XVe siècle. et élargissement de l'accès à l'information pour le grand public grâce à la reproduction des connaissances. Cette révolution a radicalement changé la société, créé des opportunités supplémentaires de familiarisation avec les valeurs culturelles de segments immédiatement importants de la population. la troisième révolution de l'information (fin XIX - début XX siècles) a été associée à l'invention du télégraphe, du téléphone, de la radio, de la télévision, qui a permis rapidement, en grands volumes de transmettre et d'accumuler des informations, de transmettre des images sonores et visuelles sur de longues distances. Ce dernier a créé les conditions préalables à l'effet de la «compression de l'espace»; la quatrième révolution de l'information (années 70 du XXe siècle) due à l'invention de la technologie des microprocesseurs et d'un ordinateur personnel. Il se caractérise par le passage des moyens mécaniques et électriques de conversion de l'information à l'électronique et de création de logiciels pour ce processus. La «couronne» de cette vague de révolution est l'émergence d'un réseau mondial - Internet, qui a permis l'échange d'informations à l'échelle mondiale.
Un paragraphe de décision détaillé § 4 sur le cahier d'études sociales pour les élèves de 8e année, auteurs Kotova OA, Liskova T.E.
- Gdz for Social Studies for Grade 8 peut être trouvé
1. Expliquez la signification des principes suivants et donnez des exemples illustrant leur action dans la société.
Variabilité - une variété de caractères parmi les représentants de cette espèce, ainsi que la capacité des descendants à acquérir des différences par rapport aux formes parentales.
La variabilité se produit lorsque la situation économique, les priorités politiques, le niveau de vie de la population et, par conséquent, la demande des consommateurs peuvent changer.
Stabilité - la capacité du système à fonctionner sans changer sa propre structure et à être en équilibre. Cette définition doit être constante dans le temps.
La stabilité est lorsque tous ces indicateurs variables fluctuent autour de certaines valeurs moyennes familières (le cours ne change pas diamétralement).
2. Terminez les tâches.
1) Remplissez les blancs du diagramme.
Réforme (lat. Reformo) - un changement des règles du jeu dans le domaine de la vie humaine, sans affecter les fondements fonctionnels, ou une transformation introduite par des moyens législatifs. En particulier, le processus de transformation de l'État, initié par les autorités selon les besoins. Le but ultime de toute réforme est de renforcer et d'actualiser les fondations de l'État, ce qui, cependant, ne conduit pas toujours à une amélioration du niveau de vie, à une réduction des dépenses publiques et vice versa - à une augmentation des revenus.
Une révolution est un changement radical, radical, profond, qualitatif, un saut dans le développement de la société, de la nature ou du savoir, couplé à une rupture ouverte avec l'État précédent. Une révolution comme saut qualitatif dans le développement, comme des changements plus rapides et plus substantiels, se distinguent à la fois de l'évolution (où le développement se déroule plus lentement) et de la réforme (au cours de laquelle un changement dans n'importe quelle partie du système est effectué sans affecter les fondations existantes).
2) Sur la base du texte du manuel, formuler deux avantages et deux inconvénients de chacune des formes de transformation de la société.
La révolution. Avantages: un changement radical dans toute la structure de la société, visant à améliorer le bien-être des personnes, à élever l'État au niveau mondial, le développement rapide des relations économiques et politiques de cet État.
Inconvénients: grèves, soulèvements, fuite de ressources matérielles, transformations inutiles dans la société.
Réformes. Inconvénients: transition partielle et progressive de la société à un nouveau niveau.
Avantages: les fondements du système actuel ne sont pas affectés, ce qui ne conduit pas à une déstabilisation du pays.
3. Qu'est-ce que la mondialisation?
La mondialisation est un processus d'intégration et d'unification économique, politique, culturelle et religieuse mondiale.
La mondialisation est un processus de changement de la structure de l'économie mondiale, plus récemment comprise comme un ensemble d'économies nationales, interconnectées par un système de division internationale du travail, de relations économiques et politiques, d'inclusion sur le marché mondial et de l'imbrication étroite des économies basées sur la transnationalisation et la régionalisation. Sur cette base, la formation d'une économie de marché de réseau mondial unique - la géoéconomie et ses infrastructures, la destruction de la souveraineté nationale des États qui sont les principaux acteurs des relations internationales depuis de nombreux siècles. Le processus de mondialisation est une conséquence de l'évolution des systèmes de marché en forme d'État.
La principale conséquence de cela est la division mondiale du travail, la migration (et, en règle générale, la concentration) sur toute la planète du capital, du travail, des ressources de production, la normalisation de la législation, les processus économiques et technologiques, ainsi que le rapprochement et la fusion des cultures de différents pays. Il s'agit d'un processus objectif de nature systémique, c'est-à-dire qu'il couvre tous les domaines de la société. Du fait de la mondialisation, le monde devient plus connecté et plus dépendant de tous ses acteurs. Il y a une augmentation du nombre de problèmes communs à un groupe d'États, ainsi qu'une augmentation du nombre et des types d'entités intégratrices.
4. À l'aide du texte du manuel, indiquez les manifestations de la mondialisation dans divers domaines de la société. Remplissez le tableau.
La mondialisation de l'économie est l'une des lois du développement mondial. L'interdépendance des économies de divers pays, qui s'est considérablement développée par rapport à l'intégration, est associée à la formation d'un espace économique où la structure de l'industrie, l'échange d'informations et de technologies, la géographie de la répartition des forces productives sont déterminées en tenant compte de la situation mondiale, et les hauts et les bas économiques prennent des proportions planétaires.
La mondialisation croissante de l'économie se traduit par une forte augmentation de l'ampleur et du rythme des mouvements de capitaux, une croissance plus rapide du commerce international par rapport à la croissance du PIB et l'émergence de marchés financiers mondiaux 24 heures sur 24. Les systèmes d'information créés au cours des dernières décennies ont considérablement accru la capacité du capital financier à se déplacer rapidement, ce qui contient, au moins potentiellement, la capacité de détruire des systèmes économiques durables.
La mondialisation de l'économie est un processus complexe et controversé. D'une part, il facilite l'interaction économique entre les États, crée les conditions permettant aux pays d'accéder aux avancées de l'humanité, permet d'économiser des ressources et stimule le progrès mondial. En revanche, la mondialisation entraîne des conséquences négatives: la consolidation du modèle périphérique de l'économie, la perte de ses ressources par des pays non membres du "milliard d'or". La mondialisation étend la compétition à tous les participants, y compris aux pays faibles, ce qui conduit à la ruine des petites entreprises, à un niveau de vie plus bas, etc.
Rendre l’effet positif de la mondialisation accessible au plus grand nombre de pays tout en atténuant les conséquences négatives est l’un des objectifs déclarés de la politique internationale.
La mondialisation est étroitement liée au processus de centralisation des sujets de gestion (centralisation du pouvoir).
En politique, la mondialisation consiste à affaiblir les États-nations et contribue au changement et à la réduction de leur souveraineté. Il y a un processus de transformation des États-nations en États post-modernes. D'une part, cela est dû au fait que les États modernes délèguent de plus en plus de pouvoirs à des organisations internationales influentes telles que les Nations Unies, l'Organisation mondiale du commerce, l'Union européenne, l'OTAN, le FMI et la Banque mondiale. En revanche, en réduisant l'intervention des pouvoirs publics dans l'économie et en baissant les impôts, l'influence politique des entreprises (en particulier des grandes sociétés transnationales) augmente. En raison de la migration plus facile des personnes et de la libre circulation des capitaux à l'étranger, le pouvoir des États par rapport à leurs citoyens est également réduit.
Au XXIe siècle, parallèlement au processus de mondialisation, un processus de régionalisation a lieu, c'est-à-dire que la région influence de plus en plus l'état du système des relations internationales, la corrélation entre les composantes mondiales et régionales de la politique mondiale change et l'influence de la région sur les affaires intérieures de l'État augmente. De plus, la régionalisation devient caractéristique non seulement pour les États dotés d'une forme d'organisation fédérale, mais aussi pour les États unitaires, pour des continents entiers et des parties du monde. Un bon exemple de régionalisation est l'Union européenne, où le développement naturel du processus de régionalisation a conduit au développement du concept d '«Europe des régions», reflétant l'importance accrue des régions et visant à déterminer leur place dans l'UE. Des organisations telles que l'Assemblée des régions d'Europe et le Comité des régions ont été créées.
Les problèmes de la politique mondiale sont résolus principalement par deux clubs, tels que: les Big Seven et les Big Twenty; et le second concerne principalement les problèmes économiques.
La mondialisation culturelle est caractérisée par la convergence de la culture d'entreprise et de consommation entre les différents pays du monde et la croissance de la communication internationale. D'une part, cela conduit à la vulgarisation de certains types de culture nationale dans le monde. D'un autre côté, les phénomènes culturels internationaux populaires peuvent supplanter les phénomènes nationaux ou les transformer en phénomènes internationaux. Beaucoup considèrent cela comme une perte des valeurs culturelles nationales et luttent pour la renaissance de la culture nationale.
Les films modernes sortent simultanément dans de nombreux pays du monde, les livres sont traduits et deviennent populaires auprès des lecteurs de différents pays. L'omniprésence d'Internet joue un rôle énorme dans la mondialisation culturelle. De plus, chaque année, le tourisme international se généralise.
La mondialisation des processus sociaux est une tendance à l'intégration des activités socio-économiques et culturelles des participants à la vie publique, qui se manifeste au niveau interétatique, international, au niveau des grandes communautés sociales (personnes, communautés professionnelles, catégories d'âge), à \u200b\u200bl'interaction interpersonnelle. Les processus d'intégration au niveau interétatique et international se sont intensifiés après la Seconde Guerre mondiale et surtout depuis les années 70. XX siècle. Lorsque la communauté mondiale s'est rendu compte que dans les nouvelles conditions civilisationnelles, de nombreux processus sociaux dépendent non seulement des positions politiques des différents pays et des traditions, idées et coutumes nationales, mais sont également sous l'influence croissante des phénomènes mondiaux. , réalisations scientifiques et technologiques omniprésentes, approfondissement des communications, échange d'informations, migration, tourisme international. Sur cette base, le concept d'un système mondial a été formé, incarnant: 1) la socialisation de l'économie à l'échelle mondiale, l'émergence de nombreux processus sociaux sur la scène mondiale comme supranationaux, universels; 2) les changements dans le domaine de la culture, du mode de vie, à la suite desquels les stratégies de consommation (consumérisme), diffusées à travers le monde par le biais des médias, ont transformé les systèmes culturels locaux et nationaux, augmentant le rôle des éléments de la culture de consommation en eux; 3) l'émergence d'une "classe capitaliste transnationale" dans les pays en développement, gravitant vers l'intégration dans le système économique mondial.
5. La société moderne connaît une révolution de l'information. Quel est ce processus? Indiquez plusieurs de ses manifestations.
La révolution de l'information est une métaphore qui reflète l'impact révolutionnaire des technologies de l'information sur toutes les sphères de la société au cours du dernier quart du XXe siècle. Ce phénomène intègre les effets des inventions révolutionnaires antérieures dans le domaine de l'information (typographie, téléphonie, communications radio, ordinateurs personnels), car il crée la base technologique pour surmonter toute distance dans la transmission de l'information, ce qui contribue à unir les capacités intellectuelles et les forces spirituelles de l'humanité.
Ce terme est également utilisé pour désigner quatre révolutions de l'information dans l'histoire de l'humanité, à la suite desquelles non seulement les modes de traitement de l'information ont radicalement changé, mais aussi le mode de production, le mode de vie, le système de valeurs.
La formation de la société de l'information moderne est le résultat de plusieurs révolutions de l'information qui ont eu lieu dans l'histoire du développement de la civilisation humaine et qui ont non seulement radicalement changé les méthodes de traitement de l'information, mais aussi la méthode de production, le mode de vie, le système de valeurs:
la première révolution de l'information est associée à l'avènement de l'écriture. Il était possible de fixer les connaissances sur un support matériel, de les aliéner ainsi du producteur et de les transmettre de génération en génération par sa fixation dans les signes et de détruire le monopole d'un cercle restreint de personnes sur les connaissances.
la deuxième révolution de l'information a été provoquée par l'invention et la distribution de l'impression au XVe siècle. et élargissement de l'accès à l'information pour le grand public grâce à la reproduction des connaissances. Cette révolution a radicalement changé la société, créé des opportunités supplémentaires de familiarisation avec les valeurs culturelles de segments immédiatement importants de la population.
la troisième révolution de l'information (fin XIX - début XX siècles) est associée à l'invention du télégraphe, du téléphone, de la radio, de la télévision, qui a permis rapidement, en grands volumes de transmettre et d'accumuler des informations, de transmettre des images sonores et visuelles sur de longues distances. Ce dernier a créé les conditions préalables à l'effet de la «compression de l'espace»;
la quatrième révolution de l'information (années 70 du XXe siècle) due à l'invention de la technologie des microprocesseurs et d'un ordinateur personnel. Il se caractérise par le passage des moyens mécaniques et électriques de conversion de l'information à l'électronique et de création de logiciels pour ce processus. La «couronne» de cette vague de révolution est l'émergence d'un réseau mondial - Internet, qui a permis l'échange d'informations à l'échelle mondiale.
6. Quels problèmes sont appelés globaux? Donnez trois ou quatre caractéristiques des problèmes mondiaux.
Les problèmes mondiaux d'aujourd'hui sont une combinaison de problèmes sociaux et naturels, dont la solution dépend du progrès social de l'humanité et de la préservation de la civilisation. Ces problèmes sont caractérisés par le dynamisme, se posent comme un facteur objectif du développement de la société et, pour leur solution, ils nécessitent les efforts combinés de toute l'humanité. Les problèmes mondiaux sont interconnectés, couvrent tous les aspects de la vie des gens et s'appliquent à tous les pays.
Signes de problèmes mondiaux:
Sans leur solution, la survie de l'humanité est impossible;
Ils sont de nature universelle, c'est-à-dire affectent tous les pays;
Pour le résoudre, il faut unifier les efforts de toute l'humanité;
Ils sont urgents, c'est-à-dire leur décision ne peut être reportée ou mise sur les épaules des générations futures;
Leur apparence et leur développement sont interconnectés. Ces signes nécessitent une explication.
7. Donnez des exemples de problèmes mondiaux.
Liste des problèmes mondiaux:
Problèmes non résolus de l'abolition du vieillissement chez les personnes et mauvaise sensibilisation du public au vieillissement négligeable;
Le problème Nord-Sud est l'écart de développement entre les pays riches et les pays pauvres, la pauvreté, la faim et l'analphabétisme;
La menace d'une guerre thermonucléaire et la garantie de la paix pour tous les peuples, la communauté mondiale empêchant la propagation non autorisée de la technologie nucléaire, la pollution radioactive de l'environnement;
Pollution environnementale catastrophique;
Diminution de la biodiversité;
Fournir à l'humanité des ressources, épuiser le pétrole, le gaz naturel, le charbon, l'eau douce, le bois, les métaux non ferreux;
Réchauffement climatique;
Trous d'ozone;
Le problème des maladies cardiovasculaires, oncologiques et du SIDA;
Évolution démographique (explosion démographique dans les pays en développement et crise démographique dans les pays développés), faim possible;
Terrorisme
Risque d'astéroïde;
Sous-estimation des menaces mondiales à l'existence de l'humanité, telles que le développement d'une intelligence artificielle hostile et de catastrophes mondiales;
L'inégalité sociale est l'écart entre 1% des plus riches et le reste de l'humanité;
Hausse du chômage (voir aussi revenu de base inconditionnel).
Violence et crime organisé.
Effet de serre;
Pluie acide;
Pollution des mers et des océans;
La pollution de l'air.
Écologique: pollution de l'air, décharges radioactives, fonte des icebergs, effet de serre, destruction d'animaux et de plantes rares.
Politique: surpopulation, ressources alimentaires, terrorisme.
Social: alcoolisme, toxicomanie, orphelinat social, sans-abri, pauvreté.
Économique: crise de surproduction, instabilité des taux de change, régulation des cours mondiaux du pétrole et de l'or, import / export des ressources en main-d'œuvre, chômage.
8. Partout dans le monde au cours des 40 dernières années, le nombre d'enfants nés avec des anomalies génétiques a plus que doublé et dépasse 10% de toutes les naissances. Quelles réalités du monde moderne pourraient conduire à de si tristes conséquences?
Mauvaise ambiance; la vie en ville (air sale, etc.); buveurs, fumeurs, toxicomanes.
Révolutions de l'information et société de l'information
.
Dans l'histoire de la société humaine, il y a eu plusieurs fois des changements radicaux dans le domaine de l'information, que l'on peut appeler des révolutions de l'information.
La première révolution de l'information a été associée à l'invention de l'écriture. L'écriture a créé des opportunités pour l'accumulation et la diffusion des connaissances, pour le transfert des connaissances aux générations futures.
La deuxième révolution de l'information (milieu du XVIe siècle) a été associée à l'invention de la typographie. Il est devenu possible non seulement de sauvegarder des informations, mais aussi de les rendre accessibles en masse.
La troisième révolution de l'information (fin du XIXe siècle) est due au progrès des communications. Télégraphe, téléphone, radio permettent de transmettre rapidement des informations à n'importe quelle distance.
Quatrième (70-s. XX siècle.) Associé à l'invention de la technologie des microprocesseurs et à l'avènement du personnel ordinateur . Les microprocesseurs et les circuits intégrés créent des ordinateurs, des réseaux informatiques, des systèmes de transfert de données (communications d'information). Cette période est caractérisée par trois innovations fondamentales:
Transition des moyens mécaniques et électriques de conversion de l'information vers
électronique;
Miniaturisation de tous les nœuds, appareils, appareils, machines;
Créez des appareils et des processus contrôlés par logiciel.
Aujourd'hui, nous vivons la cinquième révolution de l'informationliés à la formation et au développement de réseaux mondiaux transfrontaliers d'information et de télécommunications, couvrant tous les pays et continents, pénétrant dans chaque foyer et agissant simultanément sur chaque personne individuellement
et, et à d'énormes masses de gens.
L'exemple le plus frappant d'un tel phénomène et le résultat de la cinquième révolution est Internet. L'essence de cette révolution est l'intégration des logiciels et du matériel, des communications et des télécommunications, des réserves d'information ou des réserves de connaissances dans un espace d'information unique à travers le monde en tant qu'infrastructure unique de télécommunication de l'information dans laquelle les entités juridiques et les individus, les organismes gouvernementaux et les gouvernements locaux sont actifs. En conséquence, les vitesses et les volumes des informations traitées augmentent considérablement, de nouvelles opportunités uniques de production, de transmission et de diffusion d'informations, de recherche et de réception d'informations, de nouveaux types d'activités traditionnelles dans ces réseaux apparaissent.
Société de l'information - une société dans laquelle la majorité des travailleurs sont engagés dans la production, le stockage, le traitement et la vente d'informations, en particulier sous sa forme la plus élevée - la connaissance.
Les scientifiques considèrentDans la société de l'information, le processus d'informatisation permettra aux gens d'accéder à des sources d'information fiables, les épargnera du travail de routine et fournira un niveau élevé d'automatisation du traitement de l'information dans les sphères de production et sociales. Le moteur du développement de la société devrait être la production d'un produit informatif plutôt que matériel. Le produit matériel deviendra plus intensif en informations, ce qui signifie une augmentation de la part de l'innovation, du design et du marketing dans sa valeur.
Dans la société de l'information non seulement la production, mais tout le mode de vie, le système de valeurs va changer, l'importance des loisirs culturels par rapport aux valeurs matérielles va augmenter. Par rapport à la société industrielle, où tout est destiné à la production et à la consommation de biens, dans la société de l'information, l'intelligence et le savoir sont produits et consommés, ce qui entraîne une augmentation de la part du travail mental. Une personne aura besoin d'être créative, la demande de connaissances augmentera.
La base matérielle et technologique de la société de l'information divers types de systèmes basés sur la technologie informatique et les réseaux informatiques, les technologies de l'information, les télécommunications.
SIGNES D'INFORMATION SOCIÉTÉS
En plus des aspects positifs, des tendances dangereuses sont également prévues:
influence croissante sur la communauté des médias;
les technologies de l'information peuvent détruire la vie privée des personnes et des organisations;
il y a un problème de sélection d'informations de haute qualité et fiables;
il sera difficile pour de nombreuses personnes de s'adapter à l'environnement de la société de l'information.
il existe un danger de décalage entre "l'élite de l'information" (les gens,
impliqués dans le développement des technologies de l'information) et des consommateurs.
La transition vers la société de l'information s'accompagne d'un déplacement du centre de gravité de l'économie du matériel direct (agricole et
musculaire) pour la prestation de services, y compris l'information.
La seconde moitié du XXe siècle, grâce à l'informatisation, s'est accompagnée d'un flux de personnes de la sphère de lala production matérielle dans le domaine de l'information. Les travailleurs industriels, qui représentaient plus des 2/3 de la population au milieu du XXe siècle, représentent aujourd'hui moins des 1/3 dans les pays développés. La couche sociale, que l'on appelle les «cols blancs», s'est considérablement développée - des salariés, mais ne produisant pas directement de biens matériels, mais engagés dans le traitement de l'information (au sens large): enseignants, employés de banque, programmeurs, etc. Ainsi, en 1980, une caractéristique de l'économie de la société de l'information dans l'agriculture était l'émergence d'un marché développé pour les produits et services d'information. Ce marché comprend des secteurs:· Informations commerciales (échange, informations financières, statistiques, commerciales);
· Information professionnelle (pour certaines professions, information scientifique et technique, accès aux sources primaires);
· Information des consommateurs (actualités, toutes sortes d'horaires, informations de divertissement);
· Services éducatifs
et d'autres.
Analyse réelle des évolutions de la structure de l'emploi dans les pays développés, les plus avancés sur la voie de la société de l'information
à la fin du XXe siècle, conduit aux résultats suivants:
· La proportion de la population engagée dans la main-d'œuvre agricole et industrielle traditionnelle continue de diminuer;
· La part de la population employée dans le secteur des services augmente et la diversité des activités dans ce domaine augmente;
· Le nombre d'emplois de direction et techniques augmente rapidement;
· La proportion de travailleurs possédant des qualifications professionnelles secondaires diminue avec une augmentation simultanée aux niveaux de qualification supérieur et inférieur;
· La part des professions nécessitant un niveau de scolarité élevé croît plus rapidement que pour la catégorie de bas niveau.
Les différences entre ces indicateurs dans les différents pays développés sont importantes, mais l'impact sur chacun d'eux de l'introduction massive des technologies de l'information est incontestable.
Surmonter informationnel la crise
Crise de l'information - un phénomène qui est devenu perceptible au débutXX siècle. Elle se manifeste dans le fait quele flux d'informations qui jaillit sur une personne est si
face qui n'est pas disponible pour le traitement à un moment acceptable.
Ce phénomène se produit dans la recherche scientifique, dans les développements techniques et dans lesde la vie. Dans notre monde de plus en plus complexe, la prise de décisiondevenir une entreprise plus responsable, mais il est impossiblemais sans exhaustivité des informations.
L'accélération de l'accumulation du volume total de connaissances se produit à une vitesse étonnante. Au débutXX total siècletoutes les informations produites par l'humanité ont doublétous les 50 ans, en 1950, le doublement se produisait tous les10 ans, en 1970 - déjà tous les 5 ans; mettre fin à ce sujetle processus d'accélération n'est pas encore visible.
Voici quelques exemples de manifestations d'informationsexplosion. La plupart des publications scientifiquesles branches du savoir sont si grandes, et l’accès traditionnel auxlui (lire des magazines) est si difficile que les spécialistes ne peuvent pas 
Il s'avère souvent plus facile de reconstruire certainsdispositif technique roy, que de trouver de la documentation à ce sujetdans d'innombrables descriptions et brevets.
Leader politique de haut niveaudécision responsable mais incomplèteles informations tombent facilement en discrédit, et les conséquences peuventêtre désastreux. Bien sûr, une information dansune telle chose ne suffit pas, des méthodes politiques adéquates sont nécessairesanalyse, mais sans information, ils sont inutiles.
En conséquence, une crise de l'information s'installe.suivant:
le flux d'information dépasse la capacité limitée d'une personne à percevoir et à traiter l'informationdes nattes
il y a beaucoup d'informations redondantes (ce que l'on appelle le "bruit de l'information"), quirend difficile la perception d'informations conviviales pour le consommateurtion;
il existe des barrières économiques, politiques et autresqui entravent la diffusion de l’information (par exemple en raison du secret).
Une sortie partielle de la crise de l'information est vuedans l'application des nouvelles technologies de l'information. Mettre en œuvrel'utilisation de moyens et de méthodes modernes de stockage, de traitement et de transmission d'informations à plusieurs reprises réduit la barrière d'accèsà elle et la vitesse de recherche. Bien sûr, la technologie seule ne peut pas résoudre un problème qui a un caractère économique.rakter (l'information coûte de l'argent) et juridique (informationa un propriétaire), et plusieurs autres. Ce problème de maquettelex et est résolu par les efforts de chaque pays etla communauté mondiale dans son ensemble.
