Estratto del programma di musica e intrattenimento
“INDOVINA MELODIA”
Scopo: educazione e sviluppo della cultura musicale dei giovani
studenti.
Compiti: -estensione degli orizzonti musicali degli studenti;
-sviluppo della capacità di ascoltare la musica;
Richiama le composizioni per bambini
- dare l'opportunità di mostrare le loro caratteristiche individuali
- sviluppare la velocità del pensiero e dell'improvvisazione
Caratteristiche particolari:
Avanzamento del corso:
1.Org. Moment
- Ciao, cari ospiti. Oggi avremo un gioco insolito. Parteciperemo al programma di musica e intrattenimento Guess the Melody. Questo programma è dedicato alla Giornata internazionale della donna - 8 marzo.
scolaretta:– Mamma, mamma! Quanto calore è irto di questa parola magica, che si chiama la persona più vicina, più cara, unica. La mamma sta seguendo la nostra strada. L'amore materno ci riscalda fino alla vecchiaia. La mamma ci insegna a essere più saggi, ci dà consigli, si prende cura di noi, ci protegge.
Esibizione del coro
Grazie donne adorabili, tu
E le tue mani abili e gentili,
Sono dorati, come il sole, sempre.
Non dovremmo mai dimenticare le mani di nostra madre!
Possano le madri essere famose ovunque per il loro lavoro!
Tutte le donne onorano e lodano!
Esibizione del coro
2. Quindi, stiamo avviando il programma. Le nostre squadre sono invitate sul palco. (Per ogni classe, 5 persone per squadra)
I concorsi saranno giudicati dalla giuria (presentazione della giuria) Per la risposta corretta - 1 punto
1 concorso "Saluto" (ogni squadra nomina il suo nome, motto).
2 contest "Multi-remote"L'insegnante a turno registra melodie di canzoni. Ogni squadra ha 2 brani. Per la risposta corretta - 1 punto. Se la squadra non indovina, la classe aiuta.
1 squadra
"Sorriso"
2 squadre
Carrozza blu
3 squadre
"Lullaby of the Bear"
4 squadre
"Antoshka"
5 squadre
"Una cavalletta era seduta sull'erba."
3 contest "Enigmi musicali"
Ogni squadra sui tavoli sono carte con indovinelli. 1 minuto per pensare
Quale strumento
Ci sono corde e pedali?
Che cos'è questo? Senza dubbio
Questo è il nostro sonoro ...
(Il piano.)
Sembra il fratello della fisarmonica a bottoni,
Dov'è il divertimento, eccolo.
Non chiederò
Tutti sanno ...
(fisarmonica. )
Più forte del flauto
Più forte dei violini
Più forte dei nostri tubi giganti:
È ritmico, è diverso -
Il nostro allegro ...
(Tamburo.)
Mi metto una pipa sulle labbra
Un trillo si riversò nella foresta,
Lo strumento è molto fragile,
Chiamato ...
(canna
Tutti lo sanno in Russia
Chiedi a chiunque di lei!
Ha solo tre corde
Ma lei è l'amore del paese!
balalaica
4 contest "Chi è più veloce"Estratti di melodie suonano, chi ha indovinato che tipo di melodia è - indovinano (10 melodie) Per ogni risposta corretta - 1 punto
"Mamma è la prima parola"
Le nuvole
"Pinocchio"
"Un piccolo albero di Natale è freddo in inverno"
"Danza dei piccoli anatroccoli"
"Lasciali correre goffamente"
"Possa esserci sempre il sole"
"Dormi mia gioia"
"Canzone del mammut"
"Non c'è niente di meglio al mondo"
5 contest "Rebuses"
6 contest "Il miglior intenditore di canzoni"
All'inizio, i partecipanti devono ricordare la canzone e continuare.
1 squadra - Diverse lettere da scrivere ...
2 team - Mamma - la prima parola ...
3a squadra - Antoshka, Antoshka ...
Squadra 4 - Da un sorriso diventerà ...
5a squadra - Attraverso il mare blu ...
Riassumendo (la giuria annuncia i vincitori)
Quale strumento
Ci sono corde e pedali?
Che cos'è questo? Senza dubbio
Questo è il nostro sonoro ...
Sembra il fratello della fisarmonica a bottoni,
Dov'è il divertimento, eccolo.
Non chiederò
Tutti sanno ...
Più forte del flauto
Più forte dei violini
Più forte dei nostri tubi giganti:
È ritmico, è diverso -
Il nostro allegro ...
Mi metto una pipa sulle labbra
Un trillo si riversò nella foresta,
Lo strumento è molto fragile,
Chiamato ...
Tutti lo sanno in Russia
Chiedi a chiunque di lei!
Ha solo tre corde
Ma lei è l'amore del paese!
Il modo tradizionale russo di divertirsi: cantare le tue canzoni preferite in coro con o senza armonica - è ancora popolare, specialmente tra le generazioni più anziane, ma vengono aggiunti nuovi spettacoli musicali, giochi e concorsi, che aggiungono varietà, calore ed entusiasmo ai programmi di intrattenimento delle vacanze.
Gli spettacoli musicali più preferiti al festival sono: karaoke, vari brani di alterazione, quiz musicali, rimodellamento di brani con compiti o esecuzione del testo di una canzone famosa in uno stile diverso: rap , folk, musicale, ecc. Se vai in una compagnia musicale, l'intero scenario può essere pensato come uno spettacolo, lascia che gli ospiti mostrino il loro talento tutta la sera, ad esempio "Diventa una stella" (puoi guardare).
Giochi musicali e concorsi dalla nostra selezione sono molto diversi: nuovissimi e amati da tempo, lirici e divertenti, da tavolo e da gioco.
1. Il gioco musicale "Noise Decorators".
(per scaricare - clicca sul file)
6. Allenamento musicale.
Ricorda il contest di riscaldamento della KVN e organizza la stessa improvvisazione al festival, non solo dalle battute, ma dalle canzoni. I team dovrebbero scambiarsi domande e risposte dalle canzoni, ad es. una squadra ricorda una linea interrogativa di canzoni, l'altra affermativa, appropriata nel significato. Quindi cambiano ruolo. Ad esempio, la domanda: "Cosa stai in piedi, dondolando, una cenere di montagna sottile?", La risposta: "Mi sono ubriacato ubriaco, non raggiungerò la casa!". Oppure: "Dove sei, Maroussia, con chi stai camminando?" - "... Sono alle cravatte, di nuovo sulle traversine torno a casa per abitudine."
Puoi giocare fino a quando la fantasia si esaurisce.
7. Complimenti musicali.
Nel programma di qualsiasi vacanza, e in particolare aziendale, è possibile includere uno scambio musicale di complimenti tra la metà maschile e femminile della sala. È molto semplice farlo: una squadra femminile ricorda linee lusinghiere di canzoni su uomini e, al contrario, gli uomini cantano estratti di canzoni che possono essere considerati complimenti per le donne. E uno per uno iniziano a scambiarsi questi complimenti musicali.
Come esempio di elogio ai cavalieri, un presentatore può recitare tali righe da una canzone di A. Sviridova:
“Che bello! Puoi fidarti di un uomo!
Che bello! E non pensare a niente! ”
Come una canzone si inchina verso belle donne - un verso dal successo di Yu. Antonov:
“Attenzione, uomini! Non c'è motivo di ridere!
Oggi, in ogni azienda, le donne ci abbinano,
E insegniamo volontariamente i ruoli degli altri,
Il vincitore è la squadra che entro dieci minuti nominerà più complimenti musicali, anche se il calcolo potrebbe non essere mantenuto, lasciare che l'amicizia vinca.
Questo flusso di complimenti per le canzoni può essere inviato in una direzione, ad esempio durante le vacanze delle donne l'8 marzo, per organizzare un saluto musicale: un pot-pourri, che consisterà in frammenti di canzoni per complimenti.
8. Enciclopedia delle canzoni.
Per questa canzone rehash, puoi dividere la sala in più squadre (a seconda del numero di ospiti) e pre-preparare le carte con i temi attesi delle canzoni: animali, uccelli, piante, viaggi, amore e così via. Ogni squadra pesca da tre a cinque carte. Sono previsti da cinque a sette minuti per la riflessione.
Quindi, disegnando un sacco, ogni squadra presenta le sue illustrazioni musicali, ad esempio il tema "Pietre": "Dammi una pietra di luna", "Ha un ciottolo di granito nel petto", "Posso fare tutto, posso fare tutto - il mio cuore non è una pietra". È permesso cantare come una sola riga di una canzone, o un intero verso o coro. La cosa principale è che corrisponde al significato dell'attività.
Per ogni argomento nella risposta data - un punto. I vincitori sono determinati dalla quantità di punti guadagnati.
9. "Orchestra di strumenti virtuali".
Dagli ospiti (10-15 persone) creiamo un'orchestra di strumenti virtuali: ognuno estrae una carta con uno strumento scritto, tutti ovviamente ne hanno di diversi. I partecipanti dovrebbero rappresentare in modo molto espressivo gli strumenti in modo che sia chiaro chi sta suonando cosa.
Quindi il facilitatore spiega che sarà un direttore d'orchestra, ma suona anche sul tamburo. Tuttavia, il conduttore leader “passerà” sempre a qualsiasi altro strumento e il giocatore il cui strumento rappresenta attualmente il leader dovrebbe immediatamente interrompere i suoi movimenti.
In questo modo, quei "musicisti" che hanno "perso" il nuovo movimento del presentatore vengono gradualmente eliminati dal gioco dell'orchestra virtuale. Vince il giocatore più attento.
10. L'alfabeto musicale.
Obiettivi e obiettivi del quiz:
Sviluppo:
- sviluppare le capacità comunicative degli studenti nel processo di preparazione alle attività extracurriculari nella materia;
- sviluppare l'ingegno, la curiosità, il pensiero logico degli studenti, rafforzare la memoria degli studenti;
- sviluppare l'immaginazione creativa, l'ingegnosità;
- coinvolgere gli studenti in attività pratiche attive;
- sviluppare le capacità di una risposta competente, la capacità di dimostrare il loro punto di vista.
educativo:
- educazione alla disciplina consapevole e norme di comportamento;
- coltivare lo spirito di competizione;
- formazione di amicizie, abilità nel lavoro di squadra.
Supporto didattico e tecnico del quiz:
- Diplomi dei vincitori.
- Certificati dei partecipanti.
- Premi.
- Token.
- Supporto tecnico:
- Applicazione (presentazione + raccolta di tagli musicali), computer, proiettore, schermo, altoparlanti.
- Piano quiz:
- Presentazione degli ospiti.
- Rappresentazione dei giocatori (un rappresentante (squadra) di terza media e 5 fan della classe ciascuno partecipano al gioco ( gioco per 3 classi).
- Le regole del gioco.
- Concorsi.
- Riassumendo i risultati.
- Premiazione dei partecipanti.
Progresso dell'evento
Buon pomeriggio, cari ragazzi! Siamo lieti di darvi il benvenuto nel nostro quiz musicale Indovina la melodia. Il nostro quiz fa parte della settimana informatica ed è dedicato al compleanno dell'informatica (4 dicembre 1948).
L'uomo moderno non può immaginare la sua vita senza aria, acqua e senza: un computer. Oggi non troverai uno studente della scuola elementare che non giocherebbe un paio di giochi per computer, abbia sei o sette indirizzi email e altrettanti amici virtuali. Gli impiegati non possono immaginare le loro giornate di lavoro senza Internet, parlare sui social network, giocare al computer, guardare film o ascoltare musica. Ci sono molte canzoni in cui ci sono riferimenti alla terminologia informatica, molti nomi di gruppi sono associati a termini informatici. Il nostro quiz musicale sarà dedicato ai computer e alla tecnologia informatica (diapositiva 1).
Ma prima di iniziare a salutare le squadre, vorrei dare il benvenuto agli ospiti del nostro quiz: ( esibizione degli ospiti)
L'account del quiz e l'attuazione delle regole del quiz saranno monitorati ( esibizione della giuria).
I miei assistenti durante il gioco saranno ( rappresentanza di assistenti).
Regole del quiz:
Ci saranno 5 round nel nostro gioco:
Riscaldamento.
Gioca con il pubblico
Impara il concorso
Concorso "Conte"
Indovina il concorso
Call me contest
Solo i partecipanti al gioco rispondono a sorte. Nel caso di una risposta errata o se la risposta non viene ricevuta, la domanda passa agli altri partecipanti al gioco, quindi ai fan. Per ogni risposta corretta, viene dato un token con un "bit" ( Prilozhenie1.rar). Alla fine del gioco, viene conteggiato il numero di bit di ciascun partecipante (squadra). I fan che hanno ricevuto gettoni durante il gioco regalano a qualsiasi giocatore (squadra). Il partecipante (squadra) che segna il maggior numero di bit vince.
E rispettiamoci l'un l'altro. "Controllarsi abbastanza da rispettare gli altri come se stessi e agire con loro come desideriamo essere trattati con noi" sono le parole del grande Confucio.
Quindi eccoci.
Warm-up "Chi è più veloce?"
Sappiamo che un computer non è stato progettato come una macchina "multimediale", ma come strumento per la risoluzione di problemi scientifici e aziendali, non è stata fornita o pianificata una scheda audio. L'unico suono emesso dal computer era il suono dell'altoparlante incorporato che riportava malfunzionamenti. Solo nel 1986 un dispositivo della Covox Inc. fu messo in vendita Si è collegato alla porta della stampante del PC IBM e ti ha permesso di riprodurre un suono digitale mono. "Ora non possiamo immaginare di lavorare su un computer senza musica. Ma come facciamo a conoscere i termini e i principi di base per lavorare con le informazioni audio?
Prima di te diapositiva 2) ci saranno domande alle quali appena possibile è necessario fornire una risposta accurata e completa ( i giocatori rispondono per primi, se non rispondono, la domanda va ai fan).
Un'onda che si propaga in vari ambienti con intensità e frequenza in continua evoluzione è ... (suono)
Qual è la potenza sonora (volume) misurata? (Hertz)
Da quali anni i personal computer hanno avuto l'opportunità di lavorare con il suono. (Anni '80, più precisamente 1986)
Il dispositivo tecnico che trasmette informazioni audio è: (colonne)
Il dispositivo tecnico per l'immissione di informazioni audio è: (microfono)
Un dispositivo tecnico che elabora le informazioni audio è: (scheda audio)
Che cos'è un campione? (frammento sonoro digitalizzato relativamente piccolo)
Qual è il nome del dispositivo di correzione della frequenza del segnale? (EQ)
Qual è l'abbreviazione di Wave File Format? (WAV)
Qual è l'editor audio più comune (gratuito)? (AudaCity)
Gioco con il pubblico.
(Diapositiva 3) Scrivi i nomi delle canzoni e dei loro interpreti, in cui vi sono riferimenti alla tecnologia informatica o i nomi dei gruppi relativi agli argomenti informatici. Alla fine del gioco, calcoleremo il numero di posizioni nelle tue liste (i brani e i cantautori che suoneranno durante il gioco saranno esclusi dalla lista).
Quindi, iniziamo il nostro quiz sull'informatica musicale ( Diapositiva 4).
Round 1. Concorso "Impara J"
Inizia lo studente (gruppo) di quella classe, che ha ricevuto più token dopo il riscaldamento, quindi in ordine.
Prima di essere la quartina di canzoni popolari convertite in temi per computer, devi determinare l'originale (nome della canzone e artista). Per un gettone aggiuntivo per cantare una quartina convertita.
Scegli un numero di suoneria.
| Quartina rifatta | Originale (titolo del brano e artista) | |
| 1 melodia | Una luce illuminò la mia tastiera No! Aggiungerò la stessa procedura BPED! Mi dà di nuovo una totale assurdità! Il mio programma, ho avuto il coraggio di scriverti ... |
bella Noter Dame De Paris |
| 2 melodie | Che cos'è Windows: è il paradiso! Cielo con nuvole all'avvio, Un mucchio di scarabocchi invece di iscrizioni in russo ... Windows, non sarei con te per cento anni! |
DDT |
| 3 melodie | Ho provato a mettere Pascal Ho preso Volkov Commader e ho pulito la mia vite L'ho deframmentato, credevo Ciò che è sufficiente per uno spazio libero per dare il massimo Distribuzione lì: |
Voglio stare con te Nautilus Pompilius |
Round 2. Concorso "Conte J".
Estratti (1 min.) Delle tre canzoni famose sono ascoltate alternativamente da tre partecipanti. Il compito dei partecipanti è fornire il nome della canzone e l'autore dell'artista (1 token), nonché calcolare tutti i termini, i suoni, ecc. su argomenti informatici ( contano i termini duplicati). Viene conteggiata la risposta corretta se il numero è nel limite di +1 parola.
Round 3. Indovina J Competition
Gli estratti di un brano musicale vengono riprodotti 2 volte per ciascun partecipante. Il compito del partecipante è determinare quale dispositivo o software tecnico, ecc. cantato in una canzone. Le parole che devi imparare sono distorte da AudaCity. Per un token aggiuntivo, definire il termine.
Call me J contest.
Prima di questa competizione, è necessario raccogliere volantini con l'attività completata dai fan del gioco (gli assistenti devono contare il numero di brani durante la competizione)
I partecipanti al gioco suoneranno canzoni famose di famosi gruppi contemporanei. Il loro compito è pronunciare il nome di questo gruppo e spiegare questo termine informatico.
| Termine del computer | definizione | |
| 1 melodia | tecnologia | Tecnologia dell'informazione? - Questa è una combinazione di metodi, processi di produzione e strumenti software e hardware combinati in una catena tecnologica che prevede la raccolta, l'elaborazione, l'archiviazione, la trasmissione e la visualizzazione delle informazioni. |
| 2 melodie | virus | Un virus informatico è un tipo di programma per computer o codice dannoso, il cui segno distintivo è la capacità di riprodursi (autoriplicazione). |
| 3 melodie | BIS | Grande circuito integrato - un circuito integrato con un alto grado di integrazione (il numero di elementi in esso raggiunge 104), utilizzato nelle apparecchiature elettroniche come un'unità di dispositivi funzionalmente completa per tecnologia informatica, automazione, apparecchiature di misurazione, ecc. |
Riassumendo i risultati. Viene calcolato il numero di nomi di canzoni e artisti sui volantini "Giocare con il pubblico", i fan ricevono token. I fan che hanno partecipato attivamente al gioco e hanno ricevuto token possono donarli a qualsiasi squadra. Conta il numero di bit ricevuti da ciascun partecipante al gioco.
Quindi, un maggior numero di bit sono stati guadagnati dal partecipante (squadra) , il secondo posto nel numero di bit è stato ricevuto dal partecipante (squadra) , terzo posto - partecipante (squadra).
Premiazione con diplomi, certificati e premi di incentivazione.
Distribuzione di diplomi;
Distribuzione di certificati personali, dando il diritto di ricevere a qualsiasi lezione 5.
E su questo il nostro gioco è finito!
E come si suol dire: la cosa principale non è la vittoria, ma la partecipazione!
Ancora una volta, mi congratulo con tutti voi "Happy Informatics Day!"
Vorrei che tutti diventassero realtà,
Per non avere un computer difettoso
E cosa sarebbe cresciuto insieme nei programmi!
GRAZIE PER LA TUA PARTECIPAZIONE!
Irina Tsurganova
Questo evento si è tenuto durante la campagna sanitaria estiva. Per questo periodo, tutti i gruppi nella scuola materna hanno età diverse, il che contribuisce a una migliore socializzazione, allo sviluppo di capacità comunicative, insegna ai bambini più grandi ad aiutare e sostenere i più piccoli, e i bambini, a loro volta, prendono un esempio dai bambini più grandi e li raggiungono.
In precedenza, i bambini erano divisi in 4 squadre di 6 persone (1 bambino per ogni fascia di età).
Indovina la melodia musicale quiz.
Scopo: instillare nei bambini un interesse cognitivo nell'attività musicale. Sviluppa comunicazione e creatività. Evoca una risposta emotiva positiva.
Equipaggiamento: fonogrammi di canzoni per bambini, un set di strumenti musicali per bambini, schede per la giuria, sedie per ogni squadra.
Progresso dell'evento:
Presentatore: Ciao ragazzi! Saluto voi, ragazzi e ragazze, al nostro divertente quiz musicale "Indovina la melodia". La melodia è musica e ci circonda ovunque. E, probabilmente, ognuno di voi ha una canzone o un artista preferito. Dicci che tipo di musica ti piace? (risposte dei bambini). Oggi ti invito a partecipare a un quiz, che consisterà in concorsi musicali. Per fare ciò, ci siamo divisi in squadre e ora devi trovare il nome della tua squadra.
(I bambini escono con il nome della squadra e rappresentano le loro squadre)
Concorso n. 1 "Indovina la melodia".
(I bambini dovrebbero determinare il nome delle canzoni tramite un brano musicale: base musicale; 3 canzoni per ogni squadra)
1. Una cavalletta era seduta sull'erba.
2. Insieme, divertente da camminare.
3. Un vero amico.
4. Amici (gr. Barbariki)
5. Due oche divertenti.
6. Oh Dio, che uomo.
7. Da un sorriso.
8. Guarda (m / f Fixics)
9. Antoshka.
10. Cosa viene insegnato a scuola.
11. Danza dei piccoli anatroccoli.
12. Chunga - Changa.
La giuria valuta la competizione
Concorso n. 2 "Riconosci un brano per descrizione."
(I bambini dovrebbero riconoscere la canzone in base alla descrizione verbale; 3 canzoni per ogni squadra)
1. Una canzone su come un elicottero ha portato un regalo di compleanno. ("La canzone dei geni del coccodrillo" (Lasciali correre goffamente)
2. Una canzone su una vacanza che viene accolta con le lacrime agli occhi. ("Giorno della vittoria")
3. Una canzone su due pollame di diversi colori. ("Due oche divertenti")
4. Una canzone su come camminare bene con gli amici e cantare canzoni. ("Divertimento a camminare insieme")
5. Canzone della ragazza che indossava un copricapo luminoso ("Canzone del Cappuccetto Rosso")
6. Una canzone su cosa succede se moltiplichi un numero per un altro. ("2x2 \u003d 4")
7. Una canzone sul trasporto, che sta rotolando verso nuove avventure. (Auto blu)
8. Una canzone sulle scarpe invernali indossate. ( "Boots")
9. Una canzone dopo i cartoni animati per la quale tutti i bambini vanno a letto. ("I giocattoli stanchi dormono")
10. Una canzone su un ragazzo di legno che ha scambiato il suo alfabeto con un biglietto per il teatro. ( "Pinocchio")
11. Una canzone su una conifera che è fredda. ("Piccolo albero di Natale")
12. Una canzone su un animale che nuota su una banchisa. ("La canzone del mammut")
La giuria valuta la competizione
Concorso n. 3 "Strumenti musicali"
(La cui squadra ricorderà più nomi di strumenti musicali)
Le immagini degli strumenti musicali sono mostrate ai bambini, dovrebbero nominare coloro che riconoscono.
La giuria valuta la competizione
Pausa dance per partecipanti e spettatori:
danza alla canzone "BBC, BBC, Bibika" (L'insegnante mostra il movimento)
Concorso n. 4 "Che cos'è?"
I bambini dovrebbero raccogliere un'immagine tagliata con uno strumento musicale. Chi è più veloce!
La giuria valuta la competizione
Concorso n. 5 "Ballare"
Ad ogni squadra viene dato un pezzo di carta, su cui ballano alla musica, dopo aver cambiato la musica, il foglio di carta viene piegato (3 volte). La squadra che ha più persone rimaste sul foglio è il vincitore.
La giuria valuta la competizione
Concorso n. 6 "Intenditore di musica"
1) Qual era il nome dell'eroina del racconto, che, dopo essere salito sulla palla, ha incantato il re e il principe con la sua meravigliosa canzone? Di chi è questa canzone?
2) Qual è la tua musica preferita? Strumento Karabas-Barabas (Pipe)
3) Quale fiore ha il nome della musica? (Bell)
4) Qual è il nome del più gentile e, soprattutto, un gatto che canta che ha invitato tutti a vivere in amicizia e armonia? (Leopold)
5) Quale strumento puoi fare con le canne se fai dei buchi? (Fife)
6) Qual è il nome della professione di una persona che esegue canzoni? (Singer)
7) Qual è il nome della canzone che cantano prima di coricarsi? (Kolybelnaya)
8) La professione della persona che scrive musica? (Musica)
9) Qual è la canzone principale del nostro paese? (Anthem)
10) Quale canzone cantava la mamma capra in modo che i bambini le aprissero la porta? (Canta una canzone)
11) Qual è lo strumento musicale che suona il coccodrillo Gene? (Fisarmonica)
12) Qual è la prima nota musicale? (Prima)
La giuria valuta la competizione
Pausa della canzone.
I bambini del gruppo preparatorio eseguono la canzone "Young Horse"
I bambini del secondo gruppo junior e medio eseguono la canzone "True Friend"
Concorso n. 7 "Giostra musicale"
I partecipanti corrono alla musica intorno alle sedie (ce ne sono 1 in meno rispetto ai bambini, alla fine della musica i bambini prendono posto senza tempo - lasciano il gioco, quindi al vincitore. (Prima in ogni squadra, e poi 1 bambino (vincitori nella squadra) nella cerchia generale).
La giuria valuta la competizione
Riassumendo i risultati.
Presentatore: Così sono finite le nostre competizioni musicali, di cui esattamente 7, quante sono le note musicali. Hai partecipato attivamente e guadagnato i seguenti punti.
Ai vincitori vengono assegnati premi e certificati.
Vengono inoltre offerti regali di consolazione e tutte le squadre (per ogni gruppo 1 ciascuno) ricevono un CD con musica classica in ricordo della competizione.
Pubblicazioni correlate:
Il secondo gruppo più giovane (3-4 anni). Scopo del gioco: formare nei bambini la capacità di indovinare un oggetto, in base alla sua descrizione. Obiettivi del gioco: Materiale didattico:.
Gioco didattico "Indovina chi è?"
Scopo: insegnare ai bambini a distinguere e chiamare un pollo, un'anatra, un'oca (con l'aiuto di giocattoli, immagini) per esercitarsi in una chiara pronuncia di onomatopeico.
Indovina il quiz musicale Compiti: coltivare un costante interesse per la musica, reattività emotiva al contenuto delle opere musicali. Consolidare la conoscenza della diversità.
scopo: Instillare nei bambini un interesse cognitivo nell'attività musicale. Sviluppa comunicazione e creatività. Evoca una risposta emotiva positiva.
Caratteristiche particolari: Fonogrammi di canzoni per bambini, un set di strumenti musicali per bambini, carte con voti per la giuria, sedie per ogni squadra.
Progresso dell'evento:
principale: Ciao ragazzi! Saluto voi, ragazzi e ragazze, al nostro divertente quiz musicale "Indovina la melodia". La melodia è musica e ci circonda ovunque. E, probabilmente, ognuno di voi ha una canzone o un artista preferito. Dicci che tipo di musica ti piace? (risposte dei bambini). Oggi ti invito a partecipare a un quiz, che consisterà in concorsi musicali. Per fare questo, abbiamo diviso in squadre "Note divertenti" e
"La melodia".
(I bambini dovrebbero determinare il nome delle canzoni con un passaggio musicale: base musicale; 8 canzoni per ogni squadra)
1. Una cavalletta era seduta sull'erba.
2. Un albero di Natale è nato nella foresta
3. Un vero amico.
4. Amici (gr. Barbariki)
5. Due oche divertenti.
7. Da un sorriso.
8. Guarda (m / f Fixics)
9. Antoshka.
10. Canzone di un cucciolo di leone e tartarughe
11. Danza dei piccoli anatroccoli.
12. Chunga - Changa.
14. Tre tankmen
15. canzone Mammoth
16. canzone di Cheburashka
La giuria valuta la competizione
(I bambini dovrebbero riconoscere la canzone in base alla descrizione verbale; 4 canzoni per ogni squadra)
1. Una canzone su come un elicottero ha portato un regalo di compleanno. ("La canzone dei geni del coccodrillo" (Lasciali correre goffamente)
2. Una canzone su due volatili di diversi colori. ("Due oche divertenti")
3. Una canzone su come camminare bene con gli amici e cantare canzoni. ("Divertimento a camminare insieme")
4. Canzone della ragazza che indossava un copricapo luminoso ("Canzone del Cappuccetto Rosso")
5. Una canzone dopo i cartoni animati per la quale tutti i bambini vanno a letto. ("I giocattoli stanchi dormono")
6. Una canzone su un ragazzo di legno che ha cambiato l'alfabeto per un biglietto per il teatro. ( "Pinocchio")
7. Una canzone su una conifera che è fredda. ("Piccolo albero di Natale")
8. Una canzone su un animale che nuota su una banchisa. ("La canzone del mammut")
La giuria valuta la competizione
La cui squadra ricorderà più nomi di strumenti musicali
Le immagini degli strumenti musicali sono mostrate ai bambini, dovrebbero nominare coloro che riconoscono.
La giuria valuta la competizione
Flash mob -Dance pause per partecipanti e spettatori:
danza alla canzone "Pinocchio" (L'insegnante mostra il movimento)
Concorso n. 4 "Che cos'è?"
I bambini dovrebbero raccogliere un'immagine tagliata con uno strumento musicale. Chi è più veloce!
La giuria valuta la competizione
Concorso n. 5 "Ballare"Captain Contest?
Ad ogni squadra (capitano) viene consegnato un foglio Whatman, sul quale ballano alla musica, dopo aver cambiato la musica viene aggiunto Whatman (3 volte). Vince quella squadra, che ha più balli rimasti sul foglio, che danzerà più a lungo sul pezzo rimanente
La giuria valuta la competizione
Concorso n. 6 "Intenditore di musica"
1) Quale strumento puoi fare con le canne se fai dei buchi? (Fife)
2) Qual è il nome della professione di una persona che esegue canzoni? (Singer)
3) Qual è il nome della canzone che cantano prima di coricarsi? (Kolybelnaya)
4) La professione della persona che scrive musica? (Musica)
5) Qual è la canzone principale del nostro paese. (Anthem)
6) Quale canzone cantava la mamma capra in modo che i bambini le aprissero la porta? (Canta una canzone)
7) Qual è lo strumento musicale che suona il coccodrillo Gene? (Fisarmonica)
La giuria valuta la competizione
Ora sentirai il suono di uno strumento musicale. Hai bisogno
chiamalo
1.Baraban
2.Marakas
4.Fortepiano
5.Garmon
8. violino
Gioco "Musical Carousel"
I partecipanti corrono alla musica intorno alle sedie (ce ne sono 1 in meno rispetto ai bambini, alla fine della musica i bambini prendono posto senza tempo - lasciano il gioco, quindi al vincitore. (Prima in ogni squadra, e poi 1 bambino (vincitori nella squadra) nella cerchia generale).
La giuria valuta la competizione
Riassumendo i risultati.
principale: Così sono finite le nostre competizioni musicali, di cui 7, quante sono le note musicali. Hai partecipato attivamente e guadagnato i seguenti punti.
Ai vincitori vengono assegnati premi e certificati.
scaricare:
anteprima:
Indovina la melodia musicale quiz
Indovina la melodia musicale quiz.
scopo : Instillare nei bambini un interesse cognitivo nell'attività musicale. Sviluppa comunicazione e creatività. Evoca una risposta emotiva positiva.
Caratteristiche particolari: Fonogrammi di canzoni per bambini, un set di strumenti musicali per bambini, carte con voti per la giuria, sedie per ogni squadra.
Progresso dell'evento:
principale : Ciao ragazzi! Saluto voi, ragazzi e ragazze, al nostro divertente quiz musicale "Indovina la melodia". La melodia è musica e ci circonda ovunque. E, probabilmente, ognuno di voi ha una canzone o un artista preferito. Dicci che tipo di musica ti piace? (risposte dei bambini). Oggi ti invito a partecipare a un quiz, che consisterà in concorsi musicali. Per fare questo, abbiamo diviso in squadre "Note divertenti" e
"La melodia".
Concorso n. 1 "Indovina la melodia".
(I bambini dovrebbero determinare il nome delle canzoni con un passaggio musicale: base musicale; 8 canzoni per ogni squadra)
1. Una cavalletta era seduta sull'erba.
2. Un albero di Natale è nato nella foresta
3. Un vero amico.
4. Amici (gr. Barbariki)
5. Due oche divertenti.
7. Da un sorriso.
8. Guarda (m / f Fixics)
9. Antoshka.
10. Canzone di un cucciolo di leone e tartarughe
11. Danza dei piccoli anatroccoli.
12. Chunga - Changa.
13.Katyusha
14. Tre tankmen
15. canzone Mammoth
16. canzone di Cheburashka
La giuria valuta la competizione
Concorso n. 2 "Riconosci un brano per descrizione."
(I bambini dovrebbero riconoscere la canzone in base alla descrizione verbale; 4 canzoni per ogni squadra)
1. Una canzone su come un elicottero ha portato un regalo di compleanno. ("La canzone dei geni del coccodrillo" (Lasciali correre goffamente)
2. Una canzone su due volatili di diversi colori. ("Due oche divertenti")
3. Una canzone su comecammina bene con gli amici e canta canzoni. ("Divertimento a camminare insieme")
4. Canzone della ragazza che indossava un copricapo luminoso ("Canzone del Cappuccetto Rosso")
5. Una canzone dopo i cartoni animati per la quale tutti i bambini vanno a letto. ("I giocattoli stanchi dormono")
6. Una canzone su un ragazzo di legno che ha cambiato l'alfabeto per un biglietto per il teatro. ( "Pinocchio")
7. Una canzone su una conifera che è fredda. ("Piccolo albero di Natale")
8. Una canzone su un animale che nuota su una banchisa. ("La canzone del mammut")
La giuria valuta la competizione
Concorso n. 3 "Strumenti musicali"
La cui squadra ricorderà più nomi di strumenti musicali
Le immagini degli strumenti musicali sono mostrate ai bambini, dovrebbero nominare coloro che riconoscono.
La giuria valuta la competizione
Flash mob -Dance pause per partecipanti e spettatori:
danza alla canzone "Pinocchio" (L'insegnante mostra il movimento)
Concorso n. 4 "Che cos'è?"
I bambini dovrebbero raccogliere un'immagine tagliata con uno strumento musicale. Chi è più veloce!
La giuria valuta la competizione
Concorso n. 5 "Ballare"Captain Contest?
Per ogni squadra ( al capitano) viene dato un articolo di Whatman, sul quale ballano alla musica, dopo aver cambiato la musica viene aggiunto Whatman (3 volte). Vince quella squadra, che ha più balli rimasti sul foglio, che danzerà più a lungo sul pezzo rimanente
La giuria valuta la competizione
Concorso n. 6 "Intenditore di musica"
1) Quale strumento puoi fare con le canne se fai dei buchi? (Fife)
2) Qual è il nome della professione di una persona che esegue canzoni? (Singer)
3) Qual è il nome della canzone che cantano prima di coricarsi? (Kolybelnaya)
4) La professione della persona che scrive musica? (Musica)
5) Qual è la canzone principale del nostro paese. (Anthem)
6) Quale canzone cantava la mamma capra in modo che i bambini le aprissero la porta? (Canta una canzone)
7) Qual è lo strumento musicale che suona il coccodrillo Gene? (Fisarmonica)
La giuria valuta la competizione
Pausa canzone "Il cervo ha una grande casa"
Concorso n. 7 "Indovina cosa suona"
Ora sentirai il suono di uno strumento musicale. Hai bisogno
chiamalo
Suona:
1.Baraban
2.Marakas
3.Lozhki
4.Fortepiano
5.Garmon
6. Dombra
7. La chitarra
8. violino
Gioco "Musical Carousel"
I partecipanti corrono alla musica intorno alle sedie (ce ne sono 1 in meno rispetto ai bambini, alla fine della musica i bambini prendono posto senza tempo - lasciano il gioco, quindi al vincitore. (Prima in ogni squadra e poi 1 bambino (vincitori nella squadra) nella cerchia generale).
La giuria valuta la competizione
Riassumendo i risultati.
principale : Così sono finite le nostre competizioni musicali, di cui 7, quante sono le note musicali. Hai partecipato attivamente e guadagnato i seguenti punti.
Ai vincitori vengono assegnati premi e certificati.
