14.03.2016 12:00-14:00 Szkoła Podstawowa

„Zasoby środowiska informacyjnego i edukacyjnego UMK„ School of Russia ”do diagnozowania i kontrolowania przedmiotów, meta-tematycznych wyników edukacyjnych na lekcjach otaczającego świata” - Olga Karatsuba, wiodąca metodologka redakcji przedmiotów przyrodniczych i matematycznych Centrum Edukacyjnego Wydawnictwa Podstawowego.

14.03.2016 14:00-16:00 Biologia

„Kształtowanie umiejętności badań i działań projektowych za pomocą sfer CMC”. Biologia "(5-9), (10-11)" - Sukhorukova Ludmiła Nikołajewna, profesor, doktor nauk pedagogicznych, kierownik katedry botaniki, teorii i metod nauczania biologii, YaGPU; Morsova Svetlana Grigoryevna, Orlashkina Elena Viktorovna, nauczycielka biologii, fizyki i matematyki szkoła nr 33 w Jarosławiu; Matyushenko Elena Evgenievna, kandydat nauk pedagogicznych, nauczyciel biologii, MAOU „Gymnasium im. N.V. Pushkova ”, Troitsk, Moskwa.

14.03.2016 16:00-18:00 Fabuła

„Zalecenia dotyczące przygotowania do GIA 2016, podejścia do pisania i oceny eseju historycznego” - Igor Anatolievich Artasov, zwycięzca konkursu na najlepszych nauczycieli w ramach kształcenia zawodowego w 2007 r., Od 2011 r. Szef grupy twórców materiałów kontrolnych do pomiaru zjednoczonego egzaminu państwowego w historii, od 2012 r. G. - Wiceprzewodniczący Federalnej Komisji Deweloperów Kontrolnych Materiałów Pomiarowych USE do Historii w Federalnym Instytucie Pomiarów Pedagogicznych (FIPI).

15.03.2016 14:00-16:00 język angielski

„Technologia komunikacyjna do osiągania wyników edukacyjnych na pisemnych lekcjach nauczania” - Duvanova Olga Viktorovna, członek zespołu autorskiego linii autorów UMK „English 2-11” V.P. Kuzovleva, N.M. Lapa, E.Sh. Peregudowa i inni.

15.03.2016 16:00-18:00 Język rosyjski

„Interaktywne formy aktywności na lekcjach języka rosyjskiego w klasach 5-6 według T.M. Ladyżenskaja (5-9) ”- dr Marina Anatolijewna Bondarenko, profesor wydziału języka rosyjskiego Akademii Pracy i Stosunków Społecznych, członek Związku Pisarzy Rosyjskich, autorka lekcji języka rosyjskiego dla klas 5 i 6.

16.03.2016 14:00-16:00 Szkoła Podstawowa

„Jak pomóc uczniowi w radzeniu sobie z VLR w matematyce? Jak uniknąć typowych trudności i błędów? ” - dr Rydze Oksana Anatolyevna, starszy badacz w Centrum Podstawowej Edukacji Ogólnej Instytutu Strategii Rozwoju Edukacji Rosyjskiej Akademii Edukacji.

16.03.2016 16:00-18:00 Francuski

„Przygotowanie uczniów do wykonania zadań 39 i 40 egzaminu pisemnego z języka francuskiego” - Viktoria Nikolaeva Nikolaeva, zastępca przewodniczącego Centralnej Komisji Metodologicznej dla Języka Francuskiego Wszechrosyjskiej Olimpiady Szkolnej, wiodący ekspert i konsultant Komisji Języka Francuskiego podczas państwowej certyfikacji końcowej ) (Moskwa), autor podręcznika „Francuski. Jednolity egzamin państwowy. Część ustna

17.03.2016 16:00-18:00 Informatyka

„Tworzymy podstawowe umiejętności. Kompetencje ICT uczniów: wyniki i oceny, problemy, rozwiązania ”- dr Svetlana Mikhailovna Avdeeva, zastępca dyrektora wykonawczego National Training Foundation (NFPC).

18.03.2016 9:00-11:00 Muzyka

Cykl seminarium internetowego: Samouczek dotyczący lekcji muzyki: argumenty za i przeciw. Część 4. Klasa 4 ”- dr Suslova Nelly Vyacheslavovna, metodolog w Centrum edukacji artystycznej, estetycznej i fizycznej wydawnictwa Oświecenia.

18.03.2016 11:00-13:00 Szkoła Podstawowa

„Projektowanie lekcji z wykorzystaniem elektronicznych form podręcznika (UMK„ School of Russia ”)” - Dina Aleksandrovna Stavtseva, wiodący metodolog redakcji przedmiotów przyrodniczych i matematycznych Centrum Edukacyjnego Wydawnictwa Edukacji Podstawowej.

18.03.2016 15:00-16:30 Chemia

21.03.2016 14:00-16:00 język angielski

„Metodologia nauczania rozumowania pisanego uczniów (z kadrą nauczycielską„ Star English ”i symulatorem„ Pisanie eseju ”)” - dr Milrud Radislav Petrovich, profesor na Wydziale Międzynarodowej Komunikacji Zawodowej i Naukowej, Państwowy Uniwersytet Techniczny w Tambowie, autor linii CMC „English („ Star English ”).”

21.03.2016 16:00-18:00 język angielski

„Technologie komunikacyjne do osiągania wyników edukacyjnych na lekcjach nauczania mowy dialogowej” - Natalia Michajłowna Łapa, profesor nadzwyczajny, członek zespołu autorskiego centrum nauczania i uczenia się „angielski 2-11”, V.P. Kuzovleva, N.M. Lapa, E.Sh. Peregudowa i inni.

21.03.2016 16:00-18:00 Biologia

„Cechy przygotowania do udziału w olimpiadzie biologicznej. Anatomia roślin ”- Tatyana Andreevna Dmitrieva, profesor nadzwyczajny, Katedra Metod Nauczania Biologii i Ekologii, Moskiewski Państwowy Uniwersytet Pedagogiczny.

22.03.2016 12:00-14:00 podstawy bezpieczeństwa życia

„OBZh jako element kulturowego i edukacyjnego środowiska współczesnej szkoły” - Valentin Potkin, metodolog Centrum Edukacji Artystycznej, Estetycznej i Fizycznej.

22.03.2016 14:00-16:00 Fizyka

Kulki „UKM”. Fizyka ”(7-9) jako nowoczesny kompleks edukacyjny i metodologiczny, motywujący studentów do nauki przedmiotu” - Zhumayev Vladislav Viktorovich, koordynator Centrum „Kule” wydawnictwa „Oświecenie”.

22.03.2016 16:00-17:00 Psychologia

„Psychologiczne i pedagogiczne cechy pracy z uzdolnionymi dziećmi” - Kobzeva EM, nauczyciel-psycholog.

23.03.2016 9:00-11:00 Szkoła Podstawowa

„Jak pomóc czwartej równiarce skutecznie poradzić sobie z końcową pracą (VPR) w języku rosyjskim? Jak uniknąć typowych trudności i błędów? ” - dr Kuznetsova Marina Ivanovna; Starszy pracownik naukowy, Centrum Edukacji Podstawowej, Instytut Strategii Rozwoju Edukacji, Rosyjska Akademia Edukacji.

23.03.2016 13:00-15:00 Fabuła

„Historia starożytnego świata i średniowiecza w historycznym, porównawczym i synchronicznym oświetleniu na przykładzie sfer UMK”. Historia ogólna (5-6) ”- D. Ukolova Victoria Ivanovna. profesor, MGIMO, autor podręczników Wydawnictwa Oświecenia.

23.03.2016 15:00-17:00 ORKSE

„Metody nauczania modułu„ Podstawy kultury buddyjskiej ”kursu ORKSE” - Tatiana Valentinovna Emelyanova, profesor nadzwyczajny na Wydziale Kompleksu Rolno-Przemysłowego i Wzornictwa Przemysłowego, autorka podręcznika metodologicznego i skoroszytu „Podstawy kultury buddyjskiej”.

24.03.2016 12:00-14:00 Geografia

„Diagnostyka wyników meta-podmiotu za pomocą sfer CMC”. Geografia (5-9) ”- Vadim Vladimirovich Barabanov, starszy badacz, Centrum Rozwoju Materiałów Kontrolnych Federalnego Instytutu Pomiarów Pedagogicznych.

24.03.2016 14:00-16:00 Nauki społeczne

Cykl webinarów „Tworzymy umiejętności XXI wieku”

„Tworzymy podstawowe umiejętności. Umiejętność czytania i pisania w dziedzinie nauk obywatelskich: wyniki i oceny, problemy i rozwiązania ”- Petroz Grigoryevich Polozhevets, redaktor naczelny„ Teacher's Newspaper ”.

24.03.2016 16:00-18:00 Chemia

„Rozwiązanie złożonych problemów w chemii” - Ostroumov Igor Gennadievich, zm. N., dyrektor Engels Institute of Technology (oddział) SSTU im. Yu.A. Gagarina

25.03.2016 11:00-13:00 Sztuki piękne

„Technologie informacyjno-komunikacyjne na lekcjach sztuki” - Galina Anatolyevna Tupikova, metodolog z laboratorium technologii komputerowej w edukacji artystycznej Centrum Edukacji Ustawicznej (opiekun naukowy B. M. Niemenski) Link do uczestnictwa: https://my.webinar.ru/event/714865

25.03.2016 14:00-16:00 język angielski

„Działalność projektu jako sposób na osiągnięcie wyników edukacyjnych na lekcjach języka obcego” - profesor Vladimir Petrovich Kuzovlev, kierownik zespołu autorskiego ośrodka nauczania „English 2-11” V.P. Kuzovleva, N.M. Lapa, E.Sh. Peregudowa i inni.

28.03.2016 15:00-17:00 Fizyka

„Wdrożenie technologii nauczania problemowego na lekcjach fizyki jako jednego z wymagań Federalnego Stanowego Standardu Edukacyjnego na podstawie UMK„ Archimedes ”Kabardina” - Natalia Konovalova, psycholog. N., kierownik redakcji fizyki i chemii Centrum Naturalnej Edukacji Matematycznej.

29.03.2016 14:00-16:00 Biologia

„UMC o biologii” Life Line ”. Autorska metodyka organizacji działań poznawczych w procesie edukacji biologicznej ”- Vladimir Pasechnik, doktor nauk ekonomicznych, profesor, wiceprezes i sekretarz akademicki Wydziału Biologii i Geografii Międzynarodowej Akademii Nauk Pedagogicznych, autor Centrum Edukacji i Szkoleń„ Life Line ”wydawnictwa Oświecenia „.

29.03.2016 16:00-18:00 Matematyka

„Metoda interwałowa” - Natalya Lakhova, autorka serii „Szybko i skutecznie. Matematyka na 7 lekcji. ”

30.03.2016 12:00-14:00 ORKSE

„Działania projektowe podczas lekcji na kursie ORKSE” - Natalya Sharko, starszy wykładowca, Departament Edukacji Estetycznej i Kulturoznawstwa, Moskiewski Instytut Stosunków Międzynarodowych

31.03.2016 11:00-13:00 Sztuki piękne

„Ciągłość aktywności wizualnej dzieci w wieku przedszkolnym i szkolnym” - Polyakova Irina Borisovna, kierownik jednostki strukturalnej gimnazjum nr 1597, art. Wykładowca, Moskiewski Instytut Edukacji, starszy wykładowca, Centre for Continuing Art Education (promotor B.M. Niemenky), nauczyciel sztuk pięknych, gimnazjum nr 1597

31.03.2016 13:00-15:00 Wychowanie fizyczne

„Mapa technologiczna lekcji wychowania fizycznego w szkole podstawowej” - Olga Rycheva, metodolog Centrum Edukacji Artystycznej, Estetycznej i Fizycznej Wydawnictwa Oświecenia.

31.03.2016 15:00-17:00 Biologia

„Cechy przygotowania do udziału w olimpiadzie biologicznej. Fizjologia roślin ”- Tatyana Efimova, kandydat nauk pedagogicznych, docent, kierownik katedry metodologii nauczania biologii i ekologii, Moskiewski Państwowy Uniwersytet Pedagogiczny.

Drodzy koledzy!

Wydawnictwo „Oświecenie” w celu zapewnienia wsparcie metodologiczne Społeczność pedagogiczna podmiotów wchodzących w skład Federacji Rosyjskiej prowadzi seminaria internetowe dotyczące aktualnych zagadnień z zakresu produktów edukacyjnych i szkoleniowych wydawnictwa.

Zapraszamy dyrektorów organizacji edukacyjnych, specjalistów działów tematycznych i klas organizacji systemu dodatkowego kształcenia zawodowego, metodologów miejskich służb metodologicznych, bibliotekarzy, nauczycieli i edukatorów do udziału w wydarzeniach internetowych.

Aby wziąć udział w webinarium, musisz przejść do określonego linku i wypełnić formularz „”. E-mail zostanie wysłany na Twój adres e-mail z osobistym linkiem, aby przejść do webinaru, do którego musisz udać się o godzinie rozpoczęcia spotkania online (zalecamy 15 minut).

Udział w seminarium internetowymwolny.
Podczas webinarium słuchacze otrzymują link do bezpłatnego pobrania elektronicznego certyfikatu uczestnictwa w webinarium.

Wskazany czas rozpoczęcia webinaru – moskwa.
Zapraszamy do zapoznania się z harmonogram webinaru na marzec 2016 r

data	Czas Moskwa	Przedmiot	Prezenter	Wejście
14.03.2016	15:00 – 16:00	Przygotowanie do ostatecznej certyfikacji w klasie 9 (OGE) w języku angielskim za pomocą CMC „Rainbow English”	O. V. Afanasyeva, doktor filologii, profesor, dziekan Wydziału Filologii Angielskiej, Moskiewski Miejski Uniwersytet Pedagogiczny K. M. Baranova, profesor, Wydział Filologii Angielskiej, Moskiewski Państwowy Uniwersytet Pedagogiczny, współautor Rainbow English	Zarejestruj się na wydarzenie
15.03.2016	13:00 – 14:00	Wycieczki terenowe jako forma badania natury ojczyzny. Sachalin Znajomość lwów morskich. Doświadczenie ekologicznej organizacji publicznej. Aby pomóc nauczycielowi	V. D. Mezentseva, szef regionalnej organizacji publicznej na Sachalinie „Klub„ Bumerang ”, członek Rady Ekologii pod przewodnictwem gubernatora regionu Sachalin, członek Rady Społecznej w Rosprirodnazorze w regionie Sachalin	Zarejestruj się na wydarzenie
16.03.2016	11:00 – 13:00	Nowoczesne formy interakcji między DOW a rodzicami	Dr O. E. Vennetskaya, wiodący badacz, Departament Przedszkola Federalnej Instytucji Autonomicznej „FIRO”, Honorowy Pracownik Otwartego Społeczeństwa	Zarejestruj się na wydarzenie
16.03.2016	13:00 – 14:00	Diagnostyka psychologiczna i pedagogiczna meta-przedmiotu i wyników osobistych powstających w geograficznym segmencie kształcenia ogólnego	A. A. Letyagin, kandydat nauk pedagogicznych, docent, Katedra Metod Nauczania Geografii, Moskiewski Państwowy Uniwersytet Pedagogiczny	Zarejestruj się na wydarzenie
16.03.2016	15:00 – 16:00	Francuski jako drugi język obcy. 1. Ogólna charakterystyka materiałów dydaktycznych do 8. klasy (4. rok studiów): specyfika, cechy. 2. Ogólna charakterystyka materiałów dydaktycznych do klasy 9 (5 rok studiów): specyfika, cechy.	V.N. Shatskikh, kandydat nauk pedagogicznych, profesor nadzwyczajny	Zarejestruj się na wydarzenie
18.03.2016	15:00 – 16:00	Diagnostyka pedagogiczna wyników szkolnej edukacji geograficznej z wykorzystaniem materiałów dydaktycznych „Geografia” pod redakcją ogólną V.P. Dronova	EA Belovolova, kandydat nauk pedagogicznych, profesor nadzwyczajny, Katedra Metod Nauczania Geografii, Federalna Państwowa Instytucja Edukacyjna Wyższej Edukacji Zawodowej, Moskiewski Państwowy Uniwersytet Pedagogiczny;	Zarejestruj się na wydarzenie
21.03.2016	15:00 – 16:00	Przygotowanie studentów do egzaminu (pisanie esejów, rozumowanie) na podstawie CMC z języka rosyjskiego pod redakcją V. V. Babaitseva	L. D. Bednarskaya, doktor filologii, profesor, Katedra Teorii i Metod Nauczania Języka i Literatury Rosyjskiej, Państwowy Uniwersytet Oryol, współautor CMC ds. Języka Rosyjskiego, red. V.V. Babaitseva	Zarejestruj się na wydarzenie
22.03.2016	14:00 – 16:00	Kursy podstawowe i zaawansowane w CMC G.K. Muravina, O. V. Muravina „Algebra. Klasy 7-9	G.K. Muravin, profesor, honorowy pracownik edukacji, kierownik. Katedra Edukacji Matematycznej Dr O. V. Muravina, profesor nadzwyczajny, kierownik. Wydział Edukacji Podstawowej	Zarejestruj się na wydarzenie
23.03.2016	15:00 – 16:00	Ciesz się angielskim / „angielskim z przyjemnością”: klasyka plus innowacja	Dr M. Z. Biboletova, profesor nadzwyczajny, starszy pracownik naukowy, Centrum Edukacji Filologicznej, Instytut Strategii Rozwoju Edukacji, Rosyjska Akademia Edukacji	Zarejestruj się na wydarzenie
24.03.2016	11:00 – 12:00	Zastosowanie podejścia projektowego do projektowania i budowy lekcji nowoczesnej technologii w kontekście wymagań GEF	V. Ya. Barmina, art. Wykładowca, Zakład Teorii i Metod Nauczania Technologii i Ekonomii, Instytut Badawczy	Zarejestruj się na wydarzenie
24.03.2016	12:30 – 13:30	Przygotowanie studentów do zdania egzaminu CMC z chemii pod redakcją V.V. Lunina	V. Y. Kerimov, Ph.D., docent, Wydział Chemii, Moskiewski Uniwersytet Państwowy	Zarejestruj się na wydarzenie
24.03.2016	14:00 – 15:00	Osiągnięcie planowanych rezultatów za pomocą kursu „Czytanie literackie” w systemie rozwoju edukacji L. V. Zankova	E.V. Berezina, metodolog Center L.V. Zankova, M.S. Emelianenko, metodolog Center L.V. Zankova	Zarejestruj się na wydarzenie
25.03.2016	13:00 – 14:00	Działania projektowe uczniów na lekcjach fizyki i po godzinach lekcyjnych	E. N. Dolgikh	Zarejestruj się na wydarzenie
28.03.2016	13:00 – 14:00	Zastosowanie nowoczesnych technologii, metod i technik nauczania w kontekście wprowadzenia FSES LLC (na przykładzie linii CMC w fizyce)	E. N. Dolgikh, kandydat nauk pedagogicznych, metodolog fizyki i kształcenia na odległość	Zarejestruj się na wydarzenie
28.03.2016	15:00 – 16:00	Kształtowanie wizerunku terytorium kraju na kursie „Geografia gospodarcza i społeczna świata”	O. A. Bakhchieva, doktor nauk pedagogicznych, docent, profesor, Katedra Komunikacji Społecznej i Organizacji Pracy z Młodzieżą, Moskiewski Państwowy Uniwersytet Pedagogiczny	Zarejestruj się na wydarzenie
28.03.2016	16:30 – 17:30	Projektowanie działań w sztuce jako zasobu do wdrażania wymagań GEF	Dr E. A. Ermolinskaya, profesor nadzwyczajny wydziału pedagogicznego Państwowego Uniwersytetu Humanistyczno-Technologicznego, autor UMK „Sztuki wizualne”	Zarejestruj się na wydarzenie
29.03.2016	15:00 – 16:00	Możliwości przedmiotu ORKSE w edukacji wielokulturowej i socjalizacji osobowości studenta	Dr D. Shaposhnikova, starszy pracownik naukowy w Centrum Porównawczych Studiów Pedagogicznych Instytutu Strategii Rozwoju Edukacji Rosyjskiej Akademii Edukacji	Zarejestruj się na wydarzenie
30.03.2016	14:00 – 16:00	Wykorzystanie zasad pedagogiki pozytywnej w matematyce	G.K. Muravin, profesor, honorowy pracownik edukacji, kierownik. Katedra Edukacji Matematycznej IROT) Dr O. V. Muravina, profesor nadzwyczajny, kierownik. Department of Primary Education IROT)

Film instruktażowy dla tych, którzy chcą nauczyć się projektowania stron internetowych. Link do wideo.

Uwaga! Rzeczywista informacja!

1) Zgodnie z umową o współpracy z fundacją charytatywną Downsideup (Moskwa) zwracamy uwagę na tematy seminariów internetowych i przydatnych materiałów fundacji. Udział w seminariach internetowych jest bezpłatny.

2) Partner IDO Center for Diagnostics and Consulting and Game Support for Children, Professor L. B. Baryaeva (St. Petersburg), zapisy z seminariów na odległość i seminariów internetowych w sprawie technologii pracy korekcyjnej i edukacyjnej z dziećmi niepełnosprawnymi.

Drodzy koledzy!

Wydawnictwo „Oświecenie” w porządku zapewnianie wsparcia metodologicznego społeczności pedagogicznej podmiotów wchodzących w skład Federacji Rosyjskiej organizuje seminaria internetowe dotyczące palących problemów związanych z produktami edukacyjnymi i szkoleniowymi wydawnictwa.
Zapraszamy dyrektorów organizacji edukacyjnych, specjalistów działów tematycznych i klas organizacji systemu dodatkowego kształcenia zawodowego, metodologów miejskich służb metodologicznych, bibliotekarzy, nauczycieli i edukatorów do udziału w wydarzeniach internetowych.

Aby wziąć udział w webinarium, musisz przejść do określonego linku i wypełnić formularz „Zarejestruj się na wydarzenie”. Na Twój adres e-mail zostanie wysłany e-mail z osobistym linkiem umożliwiającym wejście na seminarium internetowe, za pośrednictwem którego będziesz musiał przejść o godzinie rozpoczęcia spotkania online (zalecamy 15 minut).

Udział w webinarium jest bezpłatny.

Podczas webinarium słuchacze w formie elektronicznej są zapewniani bezpłatnie Certyfikat uczestnictwa w seminarium internetowym.

Wskazany czas rozpoczęcia seminarium to Moskwa.

Harmonogram webinaru październik 2019 r

Drodzy koledzy!

Zapraszamy na seminaria internetowe dla nauczycieli, metodologów, pedagogów, psychologów, nauczycieli, studentów, kierowników organizacji edukacyjnych, a także rodziców.

Każdy uczestnik webinaru czeka na spersonalizowany certyfikat w formie elektronicznej.

WSZYSTKIE RZECZY
Funkcje treści kursu „Wspaniale jest być zdrowym”. Część 2 Gorbenko Natalya Vasilievna, kandydat nauk pedagogicznych, profesor nadzwyczajny na Wydziale Edukacji Przyrodniczej NIRO (Niżny Nowogród)
JĘZYK ANGIELSKI
Technologia przygotowania studentów do egzaminu: gramatyka i słownictwo, pisemne oświadczenie z elementami rozumowania Milrud Radislav Petrovich, doktor nauk pedagogicznych, profesor Wydziału Międzynarodowej Komunikacji Zawodowej i Naukowej Państwowego Uniwersytetu Technicznego w Tambowie, autor linii tematycznej podręczników „Starlight” i „City Stars”, podręczników „Zbiorów ćwiczeń gramatycznych” dla klas 10–11, „Pisania eseju”, „Gramatyka i słownictwo do egzaminu”, „Angielski do szkoły” itp.
Obiecujący model KIM OGE w języku angielskim. Przygotowanie do zadań nowych gatunków z materiałami dydaktycznymi „Angielski 5–9” (autorzy Kuzovlev VP i inni) wydawnictwa Oświecenia Duvanova Olga Viktorovna, autorka linii materiałów dydaktycznych „Angielski 2–11”
Przygotowanie do OGE z materiałami dydaktycznymi „Angielski w centrum uwagi 5-9” (czytanie, słownictwo, gramatyka) Vaulina Yulia Evgenievna, kandydat nauk filologicznych, profesor nadzwyczajny, autorka UMK English in Focus dla klas 5–9
Sposoby kształtowania motywacji i zainteresowania poznawczego do opanowania języka angielskiego w szkole podstawowej (część 2) Kuzovlev Vladimir Petrovich, kandydat nauk pedagogicznych, profesor, kierownik autorów linii materiałów dydaktycznych „Język angielski. 2-11 "
Cechy słownictwa dydaktycznego z materiałami dydaktycznymi „Kule” dla szkoły podstawowej Smirnova Elena Yuryevna, nauczycielka angielskiego najwyższej klasy GBOU moskiewskiego „School with dogłębne studium języka angielskiego nr 1282”, współautorka UMK „Spheres”, Honorowy Nauczyciel Federacji Rosyjskiej, laureat „Grant Moskwy” w dziedzinie nauki i techniki w edukacji, honorowy pracownik generalny Edukacja
BIOLOGIA
Biologia jest nauką XXI wieku. Jak pomóc dziecku wybrać przyszły zawód
OGE 2020. Powtarzanie materiału z klas 5 do 9: ustalanie priorytetów Skvortsov Pavel Michajłowicz, kandydat nauk pedagogicznych, docent, kierownik Miejskiego Ośrodka Eksperymentalnego (GES) „Utworzenie systemu oceny jakości procesu edukacyjnego w nowoczesnej szkole” Moskiewskiego Centrum Jakości Edukacji, członek Komisji Metodologicznej ds. Biologii Federalnego Instytutu Pomiarów Pedagogicznych (FIPI)
Wykorzystanie nowoczesnych technologii edukacyjnych na lekcjach biologii (na przykładzie materiałów dydaktycznych wydawnictwa Oświecenia). Część 2 Tokareva Marina Viktorovna, wiodący redaktor metodologii, biologii i nauk przyrodniczych, centrum edukacji przyrodniczej i matematycznej, wydawnictwo oświeceniowe
Nauczanie biologii w klasie 5 według V.M. Sivoglazova: cechy treści kursu i wytyczne dotyczące organizacji działań edukacyjnych i poznawczych uczniów w klasie Cherednichenko Irina Petrovna, kandydat nauk pedagogicznych, metodolog-ekspert Centrum wsparcia metodologicznego nauczycieli wydawnictwa „Edukacja”
EDUKACJA PRZEDSZKOLNA
GEF DO: Rozwój dzieci za pomocą teatru. Poświęcony Rokowi Teatru w Rosji Solovyova Elena Viktorovna, kandydat nauk pedagogicznych, dyrektor naukowy programu Rainbow, psycholog, profesor nadzwyczajny, dyrektor generalny i dyrektor programu edukacyjnego Contact psychologiczne centrum wsparcia rodziny
Wykorzystanie cyfrowych zasobów edukacyjnych na lekcjach historii i badań społecznych Akimova Elena Yuryevna, kandydat nauk historycznych, wiodący metodolog redakcji historii, nauk społecznych i prawa wydawnictwa Oświecenia
Człowiek i społeczeństwo. Relacje ze światem zaczynają się od świata w sobie (rysunek trzech przewodników po studiach) Asmerzaeva Karina Igorevna, wiodący metodolog historii i nauk społecznych, dział wsparcia metodologicznego dla nauczycieli i wydawców edukacyjnych „Edukacja”
Możliwości UMK „Fine Arts” w ramach przygotowań do moskiewskiej olimpiady dla uczniów (dzieła sztuki)
Konstrukcja nowoczesnej lekcji sztuk wizualnych na podstawie materiałów dydaktycznych, red. B.M. Niemenski Nemenskaya Larisa Aleksandrovna, doktor filozofii, zastępca dyrektora GOU DPO „Centre for Continuing Art Education” Wydziału Edukacji Moskwy, członek Związku Artystów Rosji, autor CMD na temat sztuk pięknych pod redakcją B.M. Niemenski
Osobliwości pracy z materiałem ilustracyjnym w szkole podstawowej (na przykładzie UMK „Fine Arts” pod redakcją T.Ya. Shpikalova) Maksimova Natalya Wiaczesławowa, członek Związku Artystów Rosji, metodolog w sztuce wydawnictwa Oświecenia
HISZPAŃSKI
Podejście systemowe-aktywność jako podstawa lekcji drugiego języka obcego na podstawie materiału UMK „Jutro” Kostyleva Svetlana Vladimirovna, metodolog z Centrum Zasobów Ministerstwa Edukacji, Kultury i Sportu Hiszpanii w Moskwie, asystent attaché ds. Edukacji ambasady hiszpańskiej w Federacji Rosyjskiej
CHIŃSKI
Strategie integracji komponentów materiałów dydaktycznych „Czas na naukę chińskiego!” w procesie edukacyjnym Sizova Aleksandra Aleksandrovna, kierownik zespołu autorskiego linii UMK „Time to Learn Chinese!”, Doktor nauk historycznych, nauczyciel najwyższej kategorii, profesor nadzwyczajny School of Oriental Studies na Wydziale Gospodarki Światowej i Polityki Światowej National Research University Higher School of Economics, nauczyciel chińskich i regionalnych studiów China GAOU School 548 Carycyno, szef języka chińskiego, Stowarzyszenie Nauczycieli Języków Obcych w Moskwie
Oświecenie Kursy języka chińskiego Gavareva Polina Andreevna, redaktor języka chińskiego, Centrum Edukacji Lingwistycznej, Wydawnictwo Oświecenia
Wdrożenie wymagań Federalnego Standardu Edukacyjnego dla podstawowej edukacji ogólnej zgodnie z materiałami dydaktycznymi „Podróż na wschód. Klasy 2-4 Gavareva Polina Andreevna, redaktor języka chińskiego, Wydawnictwo Oświecenia
SZKOŁA PODSTAWOWA
Organizacja działań edukacyjnych pierwszoklasistów na etapie czytania i pisania zgodnie z wymogami Federalnych Standardów Edukacyjnych Timchenko Larisa Ivanovna, autorka podręczników na temat języka rosyjskiego i umiejętności czytania i pisania dla wydawnictwa szkół podstawowych „BINOM. Laboratory of Knowledge ”, wiodący specjalista w Centre for Psychology and Developmental Learning Technique, KSPI
Treść i organizacja działań edukacyjnych pierwszoklasistów w rozwoju pisania. Oszukiwanie i pisanie dyktanda jako elementy treningu Soloveichik Marina Sergeevna, kandydat nauk pedagogicznych, profesor, autor i kierownik zespołu autorów zestawu dydaktycznego do czytania i języka rosyjskiego do szkoły podstawowej; Kuzmenko Nadezhda Sergeevna, kandydat nauk pedagogicznych, profesor nadzwyczajny
Cechy pracy z rodzicami dzieci uczących się w systemie edukacji rozwojowej, uczniami - przyszłymi nauczycielami szkół podstawowych i młodymi specjalistami Czuwaszowa Natalia Siergiejewna, nauczycielka szkoły podstawowej KSANOU „Regionalne centrum edukacji” Chabarowsk, szef stowarzyszenia nauczycieli pracujących w systemie Elkonina - Davydova
Folklor. Analiza małych gatunków (w ramach kursu na temat czytania literackiego materiałów dydaktycznych „Przypadek lidera”) Matveeva Elena Iwanowna, kandydat nauk pedagogicznych, profesor nadzwyczajny, autorka podręczników i pomocy dydaktycznych na temat języka rosyjskiego i czytania literackiego dla szkoły podstawowej wydawnictwa „BINOM. Laboratorium wiedzy
Wydajne zadania w kursie „Świat” i ich rola w osiąganiu meta-tematycznych i osobistych wyników Karatsuba Olga Vladimirovna, wiodący metodolog Redakcji Matematyki Naturalnej, Centrum Edukacji Podstawowej, Wydawnictwo Oświecenia
Pracuj z uzdolnionymi dziećmi na lekcjach rosyjskiego. Wielowymiarowa analiza materiału językowego Tyurina Natalya Petrovna, wiodący metodolog z Centrum Edukacji Podstawowej Wydawnictwa Oświecenia
Kształtowanie elementarnego holistycznego obrazu świata jest najważniejszym zadaniem tematu „Świat wokół” Vakhrushev Alexander Alexandrovich, kandydat nauk biologicznych, docent, laureat Nagrody Rządu Federacji Rosyjskiej w dziedzinie edukacji na rok 2008, autor materiałów dydaktycznych dla wydawnictwa otaczającego świata „BINOM. Laboratorium wiedzy
Praca z uzdolnionymi dziećmi podczas lekcji i zajęć pozalekcyjnych na przykładzie materiałów dydaktycznych autorzy „Matematyki” M.I. Moreau, S.I. Volkova i wsp. (System „School of Russia”) Stavtseva Dina Aleksandrovna, wiodący metodolog redakcji przedmiotów przyrodniczych i matematycznych, Centralne Centrum Edukacyjne, Wydawnictwo Oświecenia Igusheva Irina Aleksandrovna, wiodący metodolog redakcji przedmiotów przyrodniczych i matematycznych Centrum Edukacji Podstawowej Wydawnictwa Oświecenia
Modelowanie jako narzędzie do kształtowania systemu pojęć w szkole podstawowej (na przykładzie kursu języka rosyjskiego VV Repkina i innych wydawców BINOM. Laboratorium wiedzy) Tyutina Elena Vladimirovna, nauczycielka-metodologka Miejskiego Zakładu Edukacji Budżetowej „Brodovskaya Secondary School” obwodu Anninsky w regionie Woroneża, zwycięzca konkursu miejskiego „Nauczyciel Roku 2018” w nominacji „Inspiracja i kunszt pedagogiczny”
Organizacja działań edukacyjnych pierwszoklasistów na etapie czytania i pisania zgodnie z wymogami Federalnych Standardów Edukacyjnych IEO. Wydawnictwo „BINOM.Laboratorium wiedzy” Timchenko Larisa Ivanovna, autorka podręczników na temat języka rosyjskiego i umiejętności czytania i pisania dla wydawnictwa w szkole podstawowej „BINOM Knowledge Laboratory”, wiodącego specjalisty w Centrum Psychologii i Metod Rozwoju Edukacji KHPI
Projekt badawczy jako sekwencja zdarzeń projektowych. Wydarzenie projektowe jako narzędzie do kształtowania i rozwijania myślenia badawczego młodszego ucznia na przykładzie podręczników wydawnictwa BINOM. Laboratorium wiedzy Matveeva Natalia Vladimirovna, kandydat nauk pedagogicznych, doradca naukowy i członek zespołu autorów, starszy badacz w IOSO RAO, profesor nadzwyczajny na Wydziale Lingwistyki, MIM LMNK, autor podręczników badawczych i projektowych dla BINOM. Laboratorium wiedzy
Zajęcia pozalekcyjne w szkole podstawowej na przykładzie serii podręczników wydawnictwa „Terytorium wiedzy” BINOM. Laboratorium wiedzy Pavlov Dmitry Igorevich, współautor CMC „Computer Science for All”, red. Goryacheva A.V., starszy wykładowca, Wydział Teorii i Metod Nauczania Informatyki, Wydział Matematyki, Moskiewski Państwowy Uniwersytet Pedagogiczny (Moskiewski Państwowy Uniwersytet Pedagogiczny)
NIEMIECKI
Jak sprawić, by kurs „Niemiecki jako drugi język obcy” był interesujący, ale skuteczny (UMK „Horyzonty”) Dr Lytayeva Maria Aleksandrovna, profesor nadzwyczajny Wydziału Języków Obcych Wyższej Szkoły Ekonomicznej National Research University, współautor podręczników i pomocy dydaktycznych z serii „Prodigies Plus” i „Horizons”
Bezpieczeństwo dzieci w nowoczesnej szkole Dmitrij Korinny, międzynarodowy ratownik oddziału Centrospas Ministerstwa ds. Zagrożeń Federacji Rosyjskiej, Honorowy Ratownik Federacji Rosyjskiej
NAUKI SPOŁECZNE
Cechy materiałów dydaktycznych pod redakcją L.N. Bogolyubova Ilya Anatolyevich Lobanov, badacz w Instytucie Strategii Rozwoju Edukacji Rosyjskiej Akademii Edukacji, nauczyciel historii i nauk społecznych, honorowy pracownik edukacji ogólnej Federacji Rosyjskiej
Nauczyciel kursu „Podstawy kultury duchowej i moralnej narodów Rosji. Podstawy światowych kultur religijnych ”(klasa 5). Zalecenia metodyczne do lekcji „Religie świata. Chrześcijaństwo ”i„ Religie świata. Islam"
Nauczyciel przedmiotu „Podstawy kultury prawosławnej” (klasa 4). Wytyczne do lekcji „Miłosierdzie i współczucie” oraz „Złota zasada etyki” Pustovoit Julia Vladimirovna, kandydat nauk filozoficznych, metodolog Centrum Edukacji Artystycznej, Estetycznej i Fizycznej wydawnictwa „Oświecenie”
Interaktywny podręcznik fizyki. Dynamika (klasa 10) Fishman Alexander Izrailovich, profesor, doktor nauk fizycznych i matematycznych Kazańskiego Uniwersytetu Federalnego, autor interaktywnego podręcznika multimedialnego „Fizyka. 10 "
Warsztaty projektowe. Ogólne problemy Litvinov Oleg Andreevich, wiodący metodolog, Departament Wsparcia Metodologicznego dla Nauczycieli i Organizacji Edukacyjnych Wydawnictwa Oświecenia
Jaka jest różnica między wagą a grawitacją? (Klasa 10) Koshkina Anzhelika Vasilievna, współautorka CMC ds. Fizyki wydawnictwa „BINOM. Laboratorium wiedzy ”, nauczyciel fizyki najwyższej kategorii kwalifikacji, metodolog z wydziału teorii i metodologii przedmiotu Okręgowego Instytutu Edukacji Ogólnej w Archangielsku
Laboratorium domowe i działania projektowe zgodnie z planowaniem tematycznym (oceny 7–11, lekcja 2) Korniliew Igor Nikołajewicz, kandydat nauk fizycznych i matematycznych, szef centrum badań projektowych i działalności innowacyjnej w Państwowym Autonomicznym Zakładzie Edukacyjnym Instytutu Edukacji i Nauki ds. Rozwoju Edukacji, współautor CMC w dziedzinie fizyki dla klas 7-11 wydawnictwa BINOM. Laboratorium wiedzy
KULTURA FIZYCZNA I SZACHY
Kultura fizyczna. Gimnastyka. Klasy 1-4. Cechy projektu nowego Federalnego Standardu Edukacyjnego Podstawowej Edukacji Ogólnej Tsygankova Olga Dmitrievna, doktor nauk ekonomicznych, dyrektor autonomicznej organizacji non-profit na rzecz kształcenia ustawicznego Międzynarodowa Akademia Sportu Irina Wiener, członek Rady Ekspertów pod rządem Rosji; Kuznetsova (Putintseva) Svetlana Yurievna, międzynarodowy mistrz sportu, mistrz świata, Europa
Kurs „Szachy w szkole” i jego rola w rozwijaniu kreatywnego myślenia i umiejętności uczenia się wśród młodszych uczniów Prudnikova Ekaterina Anatolyevna, kandydat nauk pedagogicznych, mistrz szachowy FIDE, certyfikowany trener FIDE, zastępca dyrektora Państwowej Instytucji Edukacyjnej Szkolnictwa Wyższego Szkoła „Butovo” nr 1883, założyciel Myślicielskiej Szkoły Szachy i Rozwoju Intelektualnego
FRANCUSKI
Nowoczesne narzędzia diagnostyczne do oceny poziomu asymilacji badanych materiałów na materiałach UMK Blue Bird. Klasy 5–9 Sviridova Irina Ivanovna, nauczycielka języka francuskiego najwyższej kategorii kwalifikacji, Państwowa edukacyjna placówka edukacyjna miasta Moskwy „Multidyscyplinarna szkoła nr 1449 nazwana na cześć Bohatera Związku Radzieckiego MV Vodopyanova. ” Autor podręcznika „Francuski. Drugi język obcy. Zadania kontrolne i weryfikacyjne. Stopnie 5–6 ”(linia Blue Bird); Shutova Julia Alekseevna, nauczycielka języka francuskiego najwyższej kategorii kwalifikacji, GBOU moskiewskiej „Szkoły nr 1248”, autorka podręcznika „Język francuski. Drugi język obcy. Zadania kontrolne i weryfikacyjne. Stopnie 5–6 ”(linia Blue Bird)
Eksperyment chemiczny w przygotowaniu do OGE Deglina Tatyana Evgenevna, nauczycielka chemii najwyższej kategorii publicznej placówki oświatowej „Gymnasium No. 1” w Voskresensk, zwycięzca PNPO w regionie moskiewskim, wykładowca PAPO MO, autor programów zajęć fakultatywnych do szkolenia profilowego i profilowego
Realizacja projektu „Zdrowo być zdrowym” w ramach nauczania nauk przyrodniczych Plechova Olga Garrievna, kandydat nauk chemicznych, wiodący metodolog wydawnictwa „Oświecenie”

W kwietniu Wydawnictwo Oświecenia będzie prowadzić seminaria internetowe na aktualne tematy edukacyjne. W szczególności czołowi eksperci-historycy będą rozmawiać o różnych trudnych zagadnieniach historycznych badanych w klasach 5–10. W ramach cyklu „Kształtujemy umiejętności XXI wieku” odbędzie się kilka seminariów internetowych, w tym na temat umiejętności finansowych. Odbędzie się także seria webinariów na temat języków obcych, szkoły podstawowej (w tym związanych z pracami weryfikacyjnymi w całej Rosji) oraz pedagogiki korekcyjnej.

-

Udział w seminarium internetowym wolny.

Zapraszamy do udziału w Internecie - wydarzenia dyrektorów organizacji edukacyjnych, specjalistów działów przedmiotowych i klas organizacji systemu dodatkowego kształcenia zawodowego, metodologów miejskich służb metodologicznych, bibliotekarzy, nauczycieli i wychowawców.

Aby wziąć udział w webinarium, musisz przejść do określonego linku i wypełnić formularz „Zarejestruj się na wydarzenie”. Na Twój adres e-mail zostanie wysłany e-mail z osobistym linkiem, aby przejść do webinaru, dzięki któremu będziesz musiał przejść do wyznaczonej godziny na rozpoczęcie spotkania online (zaleca się, aby czas rozpoczęcia webinarium w Moskwie trwał 15 minut).

Udział w seminarium internetowym wolny.

Zapraszamy do zapoznania się z harmonogram webinaru na kwiecień 2016 r.

06.04.2016

16:00- 17:30

Francuski

Ustna część egzaminu z języka francuskiego: analiza typowych błędów

Nikolaeva Viktoria Vyacheslavovna, zastępca przewodniczącego Centralnej Komisji Tematyczno-Metodycznej Języka Francuskiego podczas Ogólnorosyjskiej Olimpiady Dzieci w wieku szkolnym, wiodący ekspert i konsultant Komisji Języka Francuskiego podczas państwowej końcowej certyfikacji (USE) (Moskwa), autor podręcznika w języku francuskim. Jednolity egzamin państwowy. Część ustna. ”

08.04.2016

10:00- 12:00

Fabuła

Trudne problemy najnowszej historii na przykładzie materiałów dydaktycznych „Kule. Historia ogólna. Stopień 9 "

Belousov Lev Sergeevich, doktor nauk historycznych, profesor, kierownik Katedry Historii Nowoczesnej i Współczesnej Europy i Ameryki, Wydział Historyczny Uniwersytetu Moskiewskiego im. M.V. Lomonosov. Redaktor naczelny czasopisma „Biuletyn Rosyjskiego Międzynarodowego Uniwersytetu Olimpijskiego”.
Link do uczestnictwa: https://events.webinar.ru/9331/28685

08.04.2016

12:00- 14:00

Biologia

UMK „Kule. Biologia (5-9, 10-11) ”za pomyślne przygotowanie do ostatecznej certyfikacji

Bezukh Ksenia Evgenievna, kandydat nauk biologicznych, profesor nadzwyczajny na Wydziale Fizjologii i Zoologii YaGPU, przewodniczący Komisji tematycznej USE ds. Biologii regionu Jarosławia

Własowa Elena Aleksandrowna, kandydat nauk pedagogicznych, profesor nadzwyczajny na Wydziale Lekarskim, Biologii, Teorii i Metod Nauczania Biologii, współautorka „Kule” CMC;

Sukhorukova Ludmiła Nikołajewna, doktor nauk pedagogicznych, profesor YAGPU, wiodąca autorka materiałów dydaktycznych „Sfery”.

11.04.2016

16:00- 18:00

Fabuła

Możliwości dydaktyczne współczesnego otwartego środowiska edukacyjnego: organizacja pracy z informacjami multimedialnymi na lekcjach historii

Torop Valeria Valerievna, kandydat nauk historycznych, docent Moskiewskiego Instytutu Otwartej Edukacji, autor podręczników do UMK „History of Russia”, wyd. A.V. Torkunov.

12.04.2016

14 :00- 16:00

Szkoła Podstawowa

Jak pomóc uczniowi skutecznie radzić sobie z VLR na całym świecie? Jak uniknąć typowych trudności i błędów?

Demidova Marina Yuryevna, kandydat nauk pedagogicznych, szef centrum pomiarów pedagogicznych Federalnej Instytucji Naukowej Budżetu Państwa „FIPI”.

12.04.2016

16:00- 18:00

Język rosyjski

Malygina Lidia Evgenievna, kandydat nauk filologicznych, profesor nadzwyczajny, Katedra Stylistyki Języka Rosyjskiego, Wydział Dziennikarstwa, Moskiewski Uniwersytet Państwowy M.V. Lomonosov.

13.04.2016

14.00-16.00

„Cykl webinariów” kształtujemy umiejętności XXI wieku ”. „Tworzymy podstawowe umiejętności. Znajomość finansów: wyniki i oceny, problemy, rozwiązania ”

Rutkovskaya Elena Lazarevna, starszy badacz, Instytut Strategii Rozwoju Edukacji, Rosyjska Akademia Edukacji.

14.04.2016

10:00- 12:00

Fabuła

Zachód i wschód w średniowieczu: nowe podejścia naukowe i podręczniki szkolne

Vladimir Vedyushkin, Ph.D. (Hist.), Starszy badacz w Instytucie Historii Ogólnej Rosyjskiej Akademii Nauk, członek korespondent Królewskiej Akademii Heraldyki i Genealogii w Madrycie.

15.04.2016

12 :00- 14:00

Szkoła Podstawowa

Osiągnięcie wyników edukacyjnych IEO. Kształtowanie podstaw niezależności czytania młodszych uczniów za pomocą materiałów dydaktycznych „język rosyjski”, autorzy V. P. Kanakin, V. G. Goretsky

Tyurina Natalya Petrovna, metodolog redaktorów języka rosyjskiego i lektury literatury Centrum Edukacji Podstawowej Wydawnictwa Oświecenia.

18.04.2016

11:00- 13:00

Szkoła Podstawowa

Zasoby materiałów dydaktycznych Wydawnictwa Oświecenia do kształtowania umiejętności informacyjnych u młodszych uczniów. Praca z tekstem. Część 3

Boykina Marina Viktorovna, starszy wykładowca, Wydział Edukacji Podstawowej, Petersburska Akademia Podyplomowej Edukacji Pedagogicznej, współautorka CMC „Literary Reading”;

Digina Alla Georgievna, zastępca kierownika Centrum Edukacji Podstawowej Wydawnictwa Oświecenia.

18.04.2016

14:00- 15:00

Geografia

Studenci badają pracę w ramach kursu z geografii. Doświadczenie w testowaniu GEF 2.0

Barinov Sergey Leonidovich, kandydat nauk geograficznych, pracownik naukowy w Centrum Rozwoju Społeczno-Gospodarczego Szkoły Instytutu Edukacji Narodowej Wyższej Szkoły Naukowej

18.04.2016

15:00- 17:00

ORKSE

Powstawanie UUD na lekcjach ORKSE

Razumovskaya Margarita Michajłowna, profesor, doktor nauk pedagogicznych, znakomity student edukacji publicznej, Laureat Nagrody Rządowej RF dla edukacji szkolnej, autor ponad 200 prac, które pozwoliły przenieść naukę języka rosyjskiego na wyższy poziom.

19.04.2016

11:00- 13:00

Tworzymy kluczowe kompetencje i cechy osobowości. Wartości i kompetencje moralne uczniów: wyniki i oceny, problemy, rozwiązania

19.04.2016

16:00- 18:00

język angielski

Cechy pierwszego roku nauczania języka angielskiego w szkole podstawowej: technologia połączonego nauczania wymowy strony mowy i czytania przez transkrypcję

20.04.2016

12 :00- 14:00

Szkoła Podstawowa

Opanowanie uniwersalnej wiedzy przedmiotowej i umiejętności na lekcjach technologii w klasie 2

Elena Luttseva, profesor, Departament Edukacji Podstawowej i Przedszkolnej, Federalna Autonomiczna Instytucja Edukacyjna Wyższego Szkolnictwa Zawodowego „Akademia Ustawicznego Edukacji i Przekwalifikowania Zawodowego Pracowników Edukacji”, Ph.D.

20.04.2016

14:00- 16:00

Nauki społeczne

Możliwości podręczników nauk społecznych (linia L. N. Bogolyubova) w przygotowaniu do egzaminu i egzaminu

Anna Lazebnikova, doktor nauk pedagogicznych, członek korespondent Rosyjskiej Akademii Edukacji, kierownik Centrum Edukacji Społecznej i Humanitarnej ISMO RAO, redaktor naczelny czasopisma Teaching History and Social Studies at School, autor podręczników do badań społecznych A.M. Bogolyubov.

21.04.2016

15:00- 17:00

Muzyka

Cykl webinariów „Podręcznik na lekcji muzyki: argumenty za i przeciw”

Susłowa Nelly Wiaczesławowa, kandydat nauk pedagogicznych, metodolog Centrum Edukacji Artystycznej, Estetycznej i Fizycznej wydawnictwa Oświecenia.

22.04.2016

11 :00- 13:00

Szkoła Podstawowa

Zasoby tematu „Matematyka” autorów G.V. Dorofeeva, T.N. Mirakova dotyczące kształtowania i rozwoju podstaw logicznego myślenia studentów

Stavtseva Dina Aleksandrovna, wiodąca metodologka redakcji przedmiotów przyrodniczych i matematycznych Centrum Edukacji Podstawowej wydawnictwa Oświecenia.

22.04.2016

14 :00- 16:00

Francuski

Ogólnorosyjska olimpiada studentów w języku francuskim: wyniki 2015-2016

Bubnova Galina Ilinichna, doktor filologii, kierownik Wydziału Języka Francuskiego, Wydział Języków Obcych i Studiów Regionalnych, Moskiewski Uniwersytet Państwowy M.V. Lomonosova, przewodniczący Centralnej Komisji Metodologicznej Wszechrosyjskiej Olimpiady dla Studentów Francuskich.

25.04.2016

11 :00- 13:00

Szkoła Podstawowa

Projektowanie nowoczesnej lekcji. Projektowanie lekcji z wykorzystaniem elektronicznych podręczników (UMK „School of Russia”)

Karatsuba Olga Vladimirovna, wiodąca metodologka Redakcji Matematyki Naturalnej, Centrum Edukacji Podstawowej, Wydawnictwo Oświecenia.

25.04.2016

14 :00- 16:00

Fabuła

Przygotowanie do ostatecznej certyfikacji za pomocą materiałów dydaktycznych Wydawnictwa Oświecenia

Artasow Igor Anatolijew, zwycięzca konkursu najlepszych nauczycieli w ramach PNPE w 2007 r., Od 2011 r. Szef grupy twórców materiałów kontrolnych do badania historii, od 2012 r. Wiceprzewodniczący Federalnej Komisji twórców materiałów kontrolnych do egzaminu z historii w Federalnym Instytucie Pomiarów Pedagogicznych (FIPI).

26.04.2016

12:00- 14:00

Cykl webinarów „Kształtujemy umiejętności XXI wieku”.

Tworzymy kluczowe kompetencje i cechy osobowości. Samo uzupełnienie, transfer i integracja wiedzy. Rozwiązywanie problemów. Umiejętności w zakresie badań i rozwoju. Ciekawość i inicjatywa. Krytyczne myślenie, kreatywność, innowacyjność. Wyniki i oceny, problemy, rozwiązania

Loginova Olga Borisovna, konsultant naukowy w Centrum Naukowym i Edukacyjnym Wydawnictwa Oświecenia.

26.04.2016

14 :00-16 :00

Fizyka

Poszerzanie IOS tematycznych przy użyciu technologii komputerowych w procesie edukacyjnym na przykładzie materiałów dydaktycznych „Kule. Fizyka (7-9) »

Belaga Viktoria Vladimirovna, doktor fizyki i matematyki, wiodąca badaczka w Joint Institute for Nuclear Research, Dubna. Autor ponad 100 prac naukowych z zakresu fizyki wysokich energii. Członek wielu ważnych międzynarodowych współpracy w dziedzinie fizyki wysokich energii.

26.04.2016

16 :00- 18:00

Matematyka

Funkcja mocy i jej właściwości

27.04.2016

13 :00- 15:00

Chemia

Doświadczenie nauczyciela: nowoczesny dział materiałów dydaktycznych w dziedzinie chemii, aby pomóc nauczycielowi wdrożyć podejście systemowe do procesu edukacyjnego

28.04.2016

14 :00- 16:00

Kultura fizyczna

Praca z podręcznikami elektronicznymi na temat wychowania fizycznego

Rycheva Olga Aleksandrovna, metodolog Centrum Edukacji Artystycznej, Estetycznej i Fizycznej wydawnictwa Oświecenia.

28.04.2016

16 :00- 18:00

Biologia

Poprawa CMC „Life Line” z uwzględnieniem przybliżonego podstawowego programu edukacyjnego podstawowego kształcenia ogólnego

Sumatokhin Sergey Vitalyevich, doktor nauk pedagogicznych, zastępca dyrektora ds. Badań, Moskiewski Uniwersytet Pedagogiczny, współautor linii materiałów dydaktycznych z biologii, Life Line.

29 04.2016

12 :00- 14:00

Przedszkole / Szkoła podstawowa

Realizacja głównego programu edukacyjnego przedszkola w formie propozycji edukacyjnej dla całej grupy korzystającej z PMC „Continuity”

Gorbunova Tatyana Aleksandrovna, wiodący metodolog redakcji edukacji przedszkolnej.

29.04.2016

14 :00- 16:00

język angielski

Technologia uczenia się gramatyki ”z UMK„ Star English ”2 -11

Milrud Radislav Petrovich, doktor nauk pedagogicznych, profesor na Wydziale Międzynarodowej Komunikacji Zawodowej i Naukowej Państwowego Uniwersytetu Technicznego w Tambowie, autor linii języka angielskiego UMK (Star English).

Wydawnictwo „Oświecenie” w celu zapewnienia wsparcie metodologiczne W kontekście wprowadzenia i wdrożenia federalnych państwowych standardów edukacyjnych w zakresie podstawowej i podstawowej edukacji ogólnej nauczyciele regionów Federacji Rosyjskiej kontynuują serię seminariów internetowych (seminaria internetowe) na temat systemów podręczników i kompleksów edukacyjno-metodycznych wydawnictwa.
Do udziału w wydarzeniach zapraszamy specjalistów działów przedmiotowych i klas instytucji ustawicznego kształcenia zawodowego, metodologów służb komunalnych oraz nauczycieli.
Aby wziąć udział w webinarium, musisz iść połączyć , który jest wskazany po temacie każdego seminarium, w zakładce „Gość” wpisz swoje imię i miasto oraz naciśnij „Enter”.
Wymagania dotyczące pomocy technicznej: komputer podłączony do Internetu, głośniki dźwięku. Udział w seminarium internetowym wolny.
Czas rozpoczęcia seminarium to Moskwa.
Zapraszamy do zapoznania się z harmonogram webinaru na marzec 2012:

1 marca
12.00 – 14.00 „Kultura jako treść szkolenia i przedmiot badań: na materiale UMK„ Starlight ”(„ Starlight ”)” –Milrud Radislav Petrovich, doktor nauk pedagogicznych, profesor, kierownik katedry teorii i praktyki nauczania języka obcego, TSU im. G.R. Derzhavin, autor linii materiałów dydaktycznych „Język angielski („ Star English ”)”
Link do uczestnictwa: http://connect1.webinar.ru/go/prosv/01_03

5 marca
9.00 – 11.00 „Koncepcyjne podstawy federalnych wymagań dla struktury podstawowego ogólnego programu edukacji przedszkolnej” –Fedina Nina Vladimirovna, kandydat nauk pedagogicznych, zastępca dyrektora ds. Edukacji przedszkolnej w Instytucie Strategicznych Studiów Edukacyjnych RAO, kierownik projektu Sukces w Centrum Rozwoju Edukacji Publicznej Edukacji Przedszkolnej, członek Rady Ekspertów ds. Edukacji Przedszkolnej Komitetu Dumy Państwowej edukacji
Link do uczestnictwa: http://connect1.webinar.ru/go/prosv/05_03

12.00 – 14.00 „Osobliwości nauczania kursu„ Podstawy religii i świeckiej etyki ”(ORKSE) na podstawie zestawu edukacyjnego Oświecenia –Tretiakova Svetlana Vladimirovna, kandydat nauk pedagogicznych, kierownik działu pracy metodologicznej ośrodka naukowego i edukacyjnego Wydawnictwa Oświecenia, kierownik projektu do zatwierdzania podręczników przedmiotów
Link do uczestnictwa: http://connect1.webinar.ru/go/prosv/05_03_2

12 marca
13.00 – 15.00 „Formacja UUD za pomocą UMK„ School of Russia ”(na przykładzie pola tematycznego„ Filologia ”)” (1. część webinaru) – (Druga część seminarium odbędzie się 13 marca, informacje podano poniżej) .
Link do uczestnictwa: http://connect1.webinar.ru/go/prosv/12_03

Marzec 13
10.00 – 12.00 „Zasadnicze i metodologiczne aspekty nauczania modułu„ Podstawy kultury prawosławnej ”kompleksowego kursu ORKSE” - Andrey Kuraev, protodeacon, profesor Moskiewskiej Akademii Teologicznej, starszy pracownik naukowy na Wydziale Religii i Studiów Religijnych, Wydział Filozofii, Moskiewski Uniwersytet Państwowy
Link do uczestnictwa: http://connect1.webinar.ru/go/prosv/13_03

13.00 – 15.00 „Formacja UUD w systemie podręczników„ Szkoła Rosji ”na przykładzie wypełnionego wiersza tematycznego„ Czytanie literackie ”L.F. Klimanova i inni. ” (2. część seminarium internetowego) - Stefanenko Natalia Alekseevna, kandydat nauk pedagogicznych, profesor nadzwyczajny, autor pomocy dydaktycznych w zakresie czytania literackiego, metodolog Centrum Rozwoju Edukacji Podstawowej Wydawnictwa Oświecenia
Link do uczestnictwa: http://connect1.webinar.ru/go/prosv/13_03_2

14 marca
14.00 – 16.00 „Nowa edycja popularnego„ języka angielskiego ”UMK autorstwa I.N. Vereshchagina, O.V. Afanasyeva i wsp. Dla klas 2–11. Dodatkowe materiały do \u200b\u200bnauki dla nauczycieli i uczniów ” - Maksimenko Natalia Isidorovna, zastępca kierownika Centrum Języków Germańskich Grupy Wydawnictwa Oświecenia.
Link do udziału: http://connect1.webinar.ru/go/prosv/14_03

15 marca
10.00 – 12.00 „Cechy metodologiczne kursu„ Literacy ”w systemie podręczników„ Perspektywa ” –Ryabushkina Inna Valerievna, metodolog Centrum Rozwoju Edukacji Podstawowej Wydawnictwa Oświecenia
Link do uczestnictwa: http://connect1.webinar.ru/go/prosv/15_03

Drodzy koledzy, proszę pamiętać, że powtarzamy webinarium od 03.12.2013!
15.03.2013
14.00–16.00 „Aplikacje elektroniczne w nowoczesnych podręcznikach IJ: struktura, treść, metodologiczne możliwości osiągania wyników edukacyjnych nowego federalnego standardu edukacyjnego (np. EP do UMKS”) Angielski 2– 11 ", autorzy V.P. Kuzovleva, N.M. Lapa, E.Sh. Peregudova i in., Enlightenment Publishing House) ” –Kuzowlew Władimir Pietrowicz, kandydat nauk pedagogicznych, profesor, kierownik katedry zautomatyzowanych systemów sterowania Centrum Grupy Języków Germańskich Wydawnictwa Oświecenia, kierownik autorskiego zespołu angielskiego kompleksu dydaktyczno-szkoleniowego 2–11
Link do uczestnictwa: http://connect1.webinar.ru/go/prosv/15_03_13

16 marca
10.00 – 12.00 « Opracowanie głównego programu edukacyjnego instytucji edukacyjnej ” –Fredenko Lyubov Nikolaevna, honorowy nauczyciel Federacji Rosyjskiej, zastępca dyrektora Instytutu Studiów Strategicznych w Edukacji Rosyjskiej Akademii Edukacji (ISIO RAO)
Link do uczestnictwa: http://connect1.webinar.ru/go/prosv/16_03

14.00 – 16.00 « Wdrożenie wymagań GEF LLC w nowej linii podręczników o języku niemieckim jako pierwszym języku obcym „Wunderkinds” –Karelina Irina Valeryevna, zastępca kierownika Centrum Grupy Języków Germańskich Wydawnictwa Oświecenia
Link do uczestnictwa: http://connect1.webinar.ru/go/prosv/16_03_2

19 marca
10.00 – 11.00 « Nauczanie Teenage Umysł " – (językiem webinaru jest angielski)
Link do uczestnictwa: http://connect1.webinar.ru/go/prosv/19_03

14.00 – 15.30 „Rozwój kompetencji językowych uczniów. Być konkretnym » –Steve Lever, wiodący metodolog, Express Publishing ( język seminarium internetowe język angielski )
Link do uczestnictwa: http://connect1.webinar.ru/go/prosv/19_03

16.00 – 17.00 « Dostawać Dobrze Pisanie Dobrze " –Steve Lever, wiodący metodolog, Express Publishing (językiem webinaru jest angielski)
Link do uczestnictwa: http://connect1.webinar.ru/go/prosv/19_03

20 marca
15.00 – 17.00 „Wdrożenie wymagań GEF LLC w nowej linii materiałów dydaktycznych na temat niemieckiego jako drugiego języka obcego„ Horyzonty ” –Bratishko Anton Aleksandrovich, kierownik projektu, Centrum Grupy Języków Germańskich, Wydawnictwo Oświecenia
Link do uczestnictwa: http://connect1.webinar.ru/go/prosv/20_03

21 marca
10.00 – 12.00 „Realizacja działań projektowych na lekcjach technologii podczas pracy nad podręcznikami dla autorów szkół podstawowych N.I. Rogovtseva i wsp. (UMK „School of Russia” i UMK „Perspective”) ” - Anasthenkova Svetlana Vsevolodovna, członek autorskiego zespołu nauczycieli „Technology”, wiodący metodolog w Centrum Rozwoju Edukacji Podstawowej Wydawnictwa Oświecenia
Link do uczestnictwa: http://connect1.webinar.ru/go/prosv/21_03

13.00 – 15.00 „Literatura wydawnictwa„ Oświecenie ”na temat geografii na federalnych listach podręczników na rok akademicki 2012/13” - dr Savelyeva Ludmiła Evgenievna, profesor nadzwyczajny Wydziału Geografii, Moskiewski Państwowy Uniwersytet Pedagogiczny, współautor linii podręczników z serii Kul o geografii, zastępca redaktora naczelnego wydawnictwa Oświecenie; Lipkina Elena Karlovna, współautorka podręczników linii UMK Polyarnaya Zvezda, zastępca kierownika Centrum Historii Naturalnej Wydawnictwa Oświecenia
Link do uczestnictwa: http://connect1.webinar.ru/go/prosv/21_03_2

15.00 – 16.30
Część 1. Co to są blogi i dlaczego są nauczycielami? ” - Omelchenko Daria Alekseevna, kierownik działu PR firmy ABBYY Russia (Druga część seminarium odbędzie się 27 marca, informacje podano poniżej)
Link do uczestnictwa: http://connect1.webinar.ru/go/prosv/21_03_3

22 marca
12.00 – 14.00 „Formowanie uniwersalnych działań edukacyjnych w procesie nauczania młodszych uczniów matematyki według podręczników autorów Moro M.I. itp. Aplikacje elektroniczne do podręczników jako nowe zasoby informacyjne i edukacyjne UMK „School of Russia” i UMK „Perspective” (część 1 seminarium internetowego) – (Druga część seminarium odbędzie się 23 marca, informacje podano poniżej)
Link do uczestnictwa: http://connect1.webinar.ru/go/prosv/22_03

23 marca
12.00 – 14.00 „Formowanie uniwersalnych działań edukacyjnych w procesie nauczania matematyki młodzieży szkolnej z podręczników wyd. Moro M.I. itp. Aplikacje elektroniczne do podręczników jako nowe zasoby informacyjne i edukacyjne UMK „School of Russia” i „Perspective” (druga część webinaru) –Igusheva Irina Aleksandrovna, metodolog Centrum Rozwoju Edukacji Podstawowej Wydawnictwa Oświecenia
Link do uczestnictwa: http://connect1.webinar.ru/go/prosv/23_03

26 marca
12.00 – 14.00 „Osiągnięcie osobistych, meta-przedmiotowych i przedmiotowych efektów uczenia się w lekcjach świata według podręczników autora A.A. Pleshakova „(UMK„ School of Russia ”)” –Solovieva Anna Evgenievna, autorka linii pomocy dydaktycznych kursu „The World around”, metodolog w Centrum Rozwoju Edukacji Podstawowej Wydawnictwa Oświecenia
Link do uczestnictwa: http://connect1.webinar.ru/go/prosv/26_03

14.00 – 16.00 « Literatura oświeceniowego wydawnictwa na temat fizyki na federalnej liście podręczników na rok akademicki 2012/13 ” –Zhumaev Vladislav Viktorovich, koordynator Centrum „Sfery” wydawnictwa „Edukacja”; Tretyakova Svetlana Vladimirovna, kandydat nauk pedagogicznych, kierownik działu pracy metodologicznej ośrodka naukowego i edukacyjnego wydawnictwa „Edukacja”
Link do uczestnictwa: http://connect1.webinar.ru/go/prosv/26_03_2

27 marca
10.00 – 12.00 « Treść i cechy strukturalne CMC w matematyce jako sposób implementacji FSES, na przykład CMC „Algebra” dla klas 7.8.9 edytowanych przez Yu.M. Kolyagina ” –Fyodorova Nadezhda Evgenievna, współautorka Algebra UMK dla klas 7.8 i 9, wyd. Yu.M. Kolyagin
Link do uczestnictwa: http://connect1.webinar.ru/go/prosv/27_03

12.00 – 14.00 « GEF kształcenia ogólnego na poziomie podstawowym i jego wdrożenie w kompletnej linii tematycznej podręczników „Język rosyjski” autorów L. M. Zeleniny, T. E. Khokhlova ” - Zelenina Lidiya Michajłowna, autorka podręcznika „Język rosyjski” rosyjskiej szkoły UMK, autorka koncepcji edukacji filologicznej i rozwoju dzieci ze szkół podstawowych Rosyjskiej Akademii Edukacji, otrzymała tytuł K.D. Uszyński; Khokhlova Tatyana Evgenievna, autorka podręcznika „Język rosyjski” materiałów dydaktycznych „Szkoła Rosji”, Honorowy Nauczyciel Rosji
Link do uczestnictwa: http://connect1.webinar.ru/go/prosv/27_03_2

15.00 – 16.30 „Blog nauczyciela to nowe narzędzie do nauki i wymiany doświadczeń.
Część 2. Jak stworzyć i utrzymywać swojego bloga? ” - Omelchenko Daria Alekseevna, szef działu PR firmy ABBYY Russia
Link do uczestnictwa: http://connect1.webinar.ru/go/prosv/27_03_3