Spesso è più facile ridisegnarne alcunisciame dispositivo tecnico di trovare documentazione su di essoin innumerevoli descrizioni e brevetti.

Leader politico che prende il sopravventoil livello di una decisione responsabile, ma non possedendone la completezzale informazioni vengono facilmente perse e le conseguenze possonoessere disastroso. Naturalmente, un'informazione inun caso del genere non basta, metodi adeguati di politicaanalisi, ma senza informazioni sono inutili.

Di conseguenza, si instaura una crisi informativa, che mostrache è il seguente:

il flusso di informazioni supera la limitata capacità umana di percezione ed elaborazione delle informazioni zione;

ci sono molte informazioni ridondanti(il cosiddetto "rumore informativo"), che perrende difficile la percezione di informazioni utili per il consumatore zione;

sorgono barriere economiche, politiche e di altro tipory che ostacolano la diffusione delle informazioni(ad esempio, per motivi di segretezza).

Si vede una via d'uscita parziale dalla crisi dell'informazionenell'applicazione delle nuove tecnologie informatiche. Introdottolo sviluppo di mezzi e metodi moderni di memorizzazione, elaborazione e trasmissione delle informazioni riducono molte volte la barriera di accessoad esso e alla velocità di ricerca. Naturalmente, la tecnologia da sola non può risolvere un problema che ha implicazioni economiche.carattere (informazioni costa denaro), e legale (informazionizione ha un proprietario) e un certo numero di altri. Questo problema di complessicale ed è risolto dagli sforzi di ciascun paese ela comunità mondiale nel suo insieme.

1. Il concetto, i presupposti per l'emergere e la teoria della società dell'informazione

2. Caratteristiche della società dell'informazione e delle sue contraddizioni.

Dalla metà degli anni '60, sociologi e filosofi sociali occidentali (D. Bell, D. Riesman, O. Toffler, A. Touraine e altri) hanno discusso attivamente della questione dell'ingresso dei paesi più sviluppati in una fase qualitativamente diversa. sviluppo sociale caratterizzato da loro come una società “post-industriale” o “dell'informazione”. Diversi fattori hanno contribuito a queste conversazioni.

In primo luogo, tutti sono stati poi colpiti dal rapido sviluppo della scienza e della tecnologia, come menzionato sopra.

In secondo luogo, a metà degli anni '70, ci fu una crisi energetica globale. I paesi produttori di petrolio non volevano vendere il contenuto delle loro viscere all'Occidente per quasi niente ea prezzi gonfiati. Di conseguenza, l'industria occidentale ha dovuto affrontare la necessità di implementare urgentemente soluzioni efficienti dal punto di vista energetico nella produzione e nell'edilizia, nonché di aumentare la redditività dei prodotti. Superata questa crisi, i paesi occidentali sono entrati in una nuova fase tecnologica.

In terzo luogo, proprio all'inizio degli anni '70, il vecchio sistema finanziario è crollato (si chiamava Bretton Woods). A seguito dell'introduzione dei tassi variabili, il dollaro ha iniziato a prevalere in tutte le transazioni internazionali e ha iniziato a svolgere il ruolo di moneta mondiale. Così, l'Occidente ha ricevuto quasi possibilità infinite per espansione. E per ogni espansione che coniughi aspetti economici e politici, è necessario un adeguato accompagnamento ideologico.

E in quarto luogo, a questo punto l'URSS aveva perso un tale impulso allo sviluppo che non era prevista alcuna opposizione da parte sua.

Società dell'informazione è un termine usato per designare lo stato attuale dei paesi industrialmente sviluppati, associato al nuovo ruolo dell'informazione in tutti gli aspetti della loro vita, un livello qualitativamente nuovo (ambito) di produzione, elaborazione e diffusione delle informazioni.

Società dell'informazione - una società in cui la maggior parte dei lavoratori è impegnata nella produzione, archiviazione, elaborazione e vendita di informazioni, in particolare la sua forma più alta: la conoscenza

Ci sono due approcci che interpretano in modo diverso il luogo storico della società dell'informazione. Il primo approccio, espresso da Jurgen Habermas, E. Giddens, considera la società dell'informazione come una fase di una società industriale.

Il secondo approccio, espresso da D. Bell e Alvin Toffler, fissa la società dell'informazione come una fase completamente nuova dopo la società industriale (la seconda ondata, secondo Toffler).

Presupposti per la formazione della società dell'informazione:

Tratti della società dell'informazione:

Il lavoro intellettuale e creativo soppianta il lavoro di un individuo che è direttamente coinvolto nel processo produttivo;

Sviluppo del settore dei servizi;

La cosa principale è il lavoro volto a ottenere, elaborare, archiviare, trasformare e utilizzare le informazioni.

La creatività assume un ruolo primario nella motivazione dell'attività lavorativa;

Creazione di nuovi bisogni e valori, nuovi settori dell'economia e segmenti di mercato.

Variazione occupazionale della popolazione;

Il problema della crisi dell'informazione è stato risolto, vale a dire. risolto la contraddizione tra valanga di informazioni e fame di informazioni;

È garantita la priorità dell'informazione rispetto ad altre risorse;

L'economia dell'informazione diventerà la principale forma di sviluppo;

La società si baserà sulla generazione, l'archiviazione, l'elaborazione e l'uso automatizzati della conoscenza utilizzando le più recenti tecnologie e tecnologie dell'informazione;

La tecnologia dell'informazione acquisirà un carattere globale, coprendo tutte le sfere dell'attività sociale umana;

Si sta formando l'unità informativa di tutta la civiltà umana;

Con l'ausilio di strumenti informatici, ogni persona ha libero accesso a risorse di informazione l'intera civiltà;

I principi umanistici della gestione sociale e dell'impatto ambientale sono stati implementati.

Oltre agli aspetti positivi, si prevedono tendenze pericolose:

• la crescente influenza dei media sulla società;
• la tecnologia dell'informazione può distruggere la privacy di individui e organizzazioni;
• c'è un problema di selezione di informazioni di alta qualità e affidabili;
• molte persone avranno difficoltà ad adattarsi all'ambiente della società dell'informazione. C'è il pericolo di un divario tra l'"élite dell'informazione" (persone coinvolte nello sviluppo della tecnologia dell'informazione) ei consumatori.

Teorie della società dell'informazione:

Jurgen Habermas filosofo e sociologo tedesco

Secondo il professor W. Martin, la società dell'informazione è intesa come una "società postindustriale sviluppata" che è sorta principalmente in Occidente. A suo avviso, non è un caso che la società dell'informazione si stia affermando principalmente in quei paesi - Giappone, Stati Uniti ed Europa occidentale - in cui si è formata una società postindustriale negli anni '60 - '70.

William Martin ha cercato di identificare e formulare le caratteristiche principali della società dell'informazione secondo i seguenti criteri.

• Tecnologico: il fattore chiave è l'informatica, ampiamente utilizzata nella produzione, nelle istituzioni, nel sistema educativo e nella vita di tutti i giorni.
• Sociale: l'informazione agisce come un importante stimolatore dei cambiamenti nella qualità della vita, la "coscienza dell'informazione" si forma e si approva con un ampio accesso alle informazioni.
• Economico: l'informazione costituisce un fattore chiave nell'economia come risorsa, servizio, merce, valore aggiunto e occupazione.
• Politico: libertà di informazione che porta a un processo politico caratterizzato da una crescente partecipazione e consenso tra le diverse classi e strati sociali della popolazione.
• Culturale: riconoscere il valore culturale dell'informazione promuovendone la convalida valori informativi nell'interesse dello sviluppo dell'individuo e della società nel suo insieme.

Allo stesso tempo, Martin sottolinea l'idea di cosa sia la comunicazione " elemento chiave società dell'informazione ".

D. Bell: Definisce la società dell'informazione attraverso i cambiamenti in atto nella società attuale

Un nuovo ordine sociale basato sulle telecomunicazioni

La rivoluzione nell'organizzazione e nell'elaborazione dell'informazione e della conoscenza, in cui il computer gioca un ruolo centrale, si sta svolgendo contemporaneamente alla formazione di una società postindustriale.

Tre aspetti della società postindustriale sono particolarmente importanti per comprendere la rivoluzione delle telecomunicazioni:

1) il passaggio da società industriale a società di servizi;

2) l'importanza critica delle conoscenze teoriche codificate per l'attuazione dell'innovazione tecnologica;

3) trasformazione della nuova “tecnologia intelligente” in uno strumento chiave per l'analisi dei sistemi e la teoria del processo decisionale”.

Alwyn Toffler "The Third Wave" è un sociologo e futurologo americano, ha studiato in dettaglio la risposta della società a questo fenomeno e ai cambiamenti in atto nella società.

Secondo Toffler, lo sviluppo della scienza e della tecnologia avviene a scatti, più precisamente a ondate. dalla metà degli anni '50, la produzione industriale iniziò ad acquisire nuove caratteristiche. In molte aree della tecnologia, si trovano sempre più una varietà di tipi di tecnologia, campioni di beni, tipi di servizi. La specializzazione del lavoro è sempre più frammentata. Le forme organizzative di gestione si stanno espandendo. Cresce il volume delle pubblicazioni. Secondo lo scienziato, tutto ciò ha portato a un'estrema frammentazione degli indicatori economici, che ha portato all'emergere dell'informatica.

Studiando l'era dell'informazione lavorativa, Toffler nota che è più indipendente, più inventivo, che non è più un'appendice della macchina. Tuttavia, anche la disoccupazione è inerente all'era dell'informazione e il problema della disoccupazione sta diventando non tanto un problema quantitativo quanto qualitativo. Non si tratta solo di quanti posti di lavoro ci sono, ma di che tipo di posti di lavoro sono, dove, quando e chi può occuparli. L'economia di oggi è estremamente dinamica, con industrie depresse che coesistono accanto a quelle prospere, rendendo difficile affrontare la disoccupazione. E la disoccupazione stessa è ora più diversificata nella sua origine.

Nelle sue opere principali, viene svolta la tesi che l'umanità si sta muovendo verso una nuova rivoluzione tecnologica, cioè la prima ondata (civiltà agraria) e la seconda (civiltà industriale) sono sostituite da una nuova, portando alla creazione di un civiltà superindustriale.

Third Wave porta con sé un modo di vivere veramente nuovo basato su fonti energetiche diversificate e rinnovabili; metodi di produzione che rendono obsolete la maggior parte delle linee di montaggio in fabbrica; su qualche nuova famiglia (“non nucleare”); in un nuovo istituto che si potrebbe definire “casetta elettronica”; sulle scuole e le aziende del futuro radicalmente trasformate. La civiltà emergente porta con sé un nuovo codice di condotta e ci porta oltre la concentrazione di energia, denaro e potere”

T. Stoner RICCHEZZA DI INFORMAZIONI: PROFILO DELL'ECONOMIA POST-INDUSTRIALE

Ci sono tre modi principali in cui un paese può aumentare la sua ricchezza nazionale: 1) accumulazione costante di capitale, 2) conquiste militari e aumento del territorio, 3) l'uso di nuove tecnologie che convertono le "non risorse" in risorse. A causa dell'alto livello di sviluppo tecnologico nell'economia postindustriale, il trasferimento di risorse non in risorse è diventato il principio principale della creazione di nuova ricchezza. lo scambio di informazioni porta alla cooperazione. L'informazione è quindi una risorsa che può essere condivisa senza rimpianti.

A. Touraine: sociologo francese

"... il concetto di una società post-industriale ... - qui gli investimenti vengono effettuati a un livello diverso rispetto a una società industriale, cioè nella produzione di mezzi di produzione. L'organizzazione del lavoro riguarda solo i rapporti di lavoratori tra loro, e quindi il livello al quale opera la produzione. La società postindustriale agisce più globalmente a livello manageriale, cioè nel meccanismo della produzione nel suo insieme. Questa azione assume due forme principali. In primo luogo, queste sono le innovazioni, cioè la capacità di produrre nuovi prodotti, in particolare, a seguito di investimenti in scienza e tecnologia; in secondo luogo, la gestione stessa, cioè la capacità di utilizzare sistemi complessi informazione e comunicazione.

È importante riconoscere che una società postindustriale è quella in cui tutti gli elementi del sistema economico sono influenzati dalle azioni della società su se stessa, azioni che non sempre assumono la forma di una volontà consapevole, incarnata in un individuo o addirittura un gruppo di persone. Ecco perché una tale società dovrebbe essere chiamata società programmabile, una designazione che indica chiaramente la sua capacità di creare modelli di gestione della produzione, organizzazione, distribuzione e consumo; quindi, questo tipo di società appare a livello operativo non come risultato di leggi naturali o di specifiche caratteristiche culturali, ma piuttosto come risultato della produzione, grazie all'azione della società su se stessa, dei propri sistemi di azione sociale”.

fase dello sviluppo dell'umanità, quando il lavoro fisico come base di una società industriale lascia il posto all'informazione e alla conoscenza [I.I. Filosofia: libro di testo. - Simferopol: Business-Inform, 2002. - S. 328].

Ottima definizione

Definizione incompleta

SOCIETÀ DELL'INFORMAZIONE

un termine usato per denotare lo stato attuale dei paesi industrialmente sviluppati associato al nuovo ruolo dell'informazione in tutti gli aspetti della loro vita, un livello qualitativamente nuovo (ambito) di produzione, elaborazione e diffusione delle informazioni.

Nell'ultimo terzo del ventesimo secolo, una nuova rivoluzione tecnologica, l'informatizzazione universale, l'informatizzazione della società, l'intellettualizzazione dell'economia creano una situazione sociale fondamentalmente nuova.

La riconsiderazione dei cambiamenti sociali, gli approcci al cambiamento del paradigma metodologico nella teoria della società iniziarono a essere osservati tra la fine degli anni '60 e l'inizio degli anni '70. Le teorie della società dell'informazione sono divise in due gruppi. Un gruppo comprende teorie che sono adiacenti ai concetti di postindustrialismo e emergono direttamente da essi. A queste teorie sono associati i nomi di D. Bell, A. Turen e altri, che rappresentano, per così dire, il primo stadio nello sviluppo della teoria della società dell'informazione.

Il secondo gruppo sono gli schemi concettuali di O. Toffler, R. Darendorf, F. Ferraroti, nonché la teoria corretta di D. Bell.

Il concetto di società dell'informazione rileva che tale società è una fase speciale nello sviluppo storico. Ci sono due approcci che interpretano in modo diverso il luogo storico della società dell'informazione. Il primo approccio, espresso da J. Habermas, E. Giddens, considera la società dell'informazione come una fase della società industriale. Il secondo approccio, espresso da D.Bell e O. Toffler, fissa la società dell'informazione come una fase completamente nuova dopo la società industriale (la seconda ondata, secondo Toffler).

A causa dell'ampliamento del campo di applicazione attività di informazione mutamento delle qualifiche professionali, struttura educativa della società, natura del lavoro. Il ruolo e le funzioni dell'elemento più importante delle forze produttive - l'uomo, il cambiamento, il lavoro intellettuale e creativo sostituiscono il lavoro di un individuo che è direttamente coinvolto nel processo di produzione. Nella società dell'informazione, la produzione di servizi è al primo posto.

Nel mercato dei servizi, la cosa principale è il lavoro finalizzato a ottenere, elaborare, archiviare, trasformare e utilizzare le informazioni. La creatività sta acquisendo un'importanza fondamentale nel motivare il lavoro. Questo è un enorme esercito di lavoratori: la proporzione di coloro le cui attività sono legate al lavoro creativo si avvicina alla metà dell'intera forza lavoro nei paesi industrialmente sviluppati. Gli Stati Uniti e il Giappone sono avanzati ancora di più su questi indicatori. Se in Africa 2/3 della popolazione è impegnata nella produzione agricola, negli Stati Uniti meno del 3% della popolazione attiva è impegnata in questo. La produzione industriale statunitense impiega il 17% e la tecnologia dell'informazione l'80%.

Se Parsons vedeva la società come una rete di interscambio di quattro sottosistemi principali: economico, politico, giuridico, morale e ideologico (il sottosistema di mantenimento del modello), allora nella società dell'informazione si aggiungono due sottosistemi importanti e indipendenti: telecomunicazioni e istruzione .

Il sottosistema delle telecomunicazioni non può essere considerato solo come una componente tecnica dell'economia; va ben oltre il ruolo e il significato nella tecnologia. La tecnologia delle telecomunicazioni rafforza la svolta nell'ordine sociale democratico, poiché consente a una persona di avere lo status di "membro diretto" della società senza alcun tipo di intermediario di fronte a gruppi, ideologie o sistemi culturali simbolici.

Inoltre, l'istruzione sta diventando un importante, inoltre, il sottosistema dominante della società. Questa è una risorsa strategica nelle moderne condizioni di funzionamento delle strutture statali e politiche.

L'"esplosione dell'informazione" ha causato cambiamenti nel campo della produzione spirituale e della cultura. L'informazione diventa un prodotto e uno dei valori principali della società. Questo non poteva che influenzare i cambiamenti nei rapporti di proprietà. Gli scienziati americani R. Coase e A. Alchyan, i fondatori della nuova teoria dei diritti di proprietà, hanno studiato il fenomeno della complicazione dei rapporti di proprietà. Le relazioni di proprietà sono interpretate non come una relazione tra una persona e una cosa, ma come una relazione tra le persone con i loro diritti di utilizzare un certo tipo di risorsa. In un'impresa classica, tale risorsa è il capitale; nelle nuove aree di attività imprenditoriale, colui che ha il diritto di utilizzare le informazioni gode della maggiore influenza, nel campo dell'innovazione e dei servizi professionali - il diritto all'intelletto.

V economia moderna caratterizzato da intensità scientifica, continui cambiamenti strutturali, alto dinamismo, il ruolo della proprietà intellettuale nello sviluppo sociale è in aumento.

Definizione incompleta

è una società che si sta formando nella fase postindustriale dello sviluppo della civiltà, che è caratterizzata dall'informatizzazione globale delle strutture sociali e sta sostituendo quella postindustriale.

Nel "quadro sociale della società dell'informazione" di D. Bell, lo sviluppo del concetto di I. o. esprime il passaggio dal predominio postindustriale del settore dei servizi sul settore produttivo al predominio del settore dei servizi di informazione. In questo senso, il concetto di I. o. riflette nuovi aspetti dello sviluppo della società post-industriale, è la sua caratteristica aggiuntiva (vedi "Società post-industriale").

D'altra parte, I. o. può essere inteso come una tappa autonoma nello sviluppo storico della civiltà, successiva alla società postindustriale e caratterizzata principalmente dalla produzione di informazioni, dal livello di consapevolezza della popolazione e dallo sviluppo dell'istruzione. Inoltre, la stessa società postindustriale può essere intesa come il primo stadio di I. o. In questo senso, un'analisi dei problemi di informazione circa. connesso con la considerazione della società postindustriale come la prima nella storia di I. circa.

Studiare possibili strade di sviluppo di I. su. nelle teorie socio-filosofiche occidentali viene introdotto il concetto di una società della post-informazione (opera di Hunt "The Post-Information Society"), cioè una considerazione teorica dei problemi della società dell'informazione. ha il suo ulteriore sviluppo nel concetto di società post-informazione: informazione-formazione, informazione, società post-informazione. L'istituzione della somiglianza del sistema di informazione genetica del DNA, le strutture genetiche della biosfera e le strutture di informazione dell'organizzazione sociale della noosfera ha permesso a Baudrillard di sviluppare il concetto di una società post-informazione, la cui "era virtuale" sta sostituendo le passate società "orali", "scritte" e "stampanti" di McLuhan. Il concetto di società della post-informazione riflette un tale cambiamento nella sfera dei servizi di informazione come base determinante della tecnologia dell'informazione, su cui il precedente meccanismo razionale di produzione dell'informazione è sostituito dal caos probabilistico dell'informazione sociale ridondante. Nella "realtà virtuale" informativa si verifica la formazione di strutture sociali e informative "ridondanti" dell'informazione sociale: in essa, la ridondanza dell'informazione sociale significa solo una mancanza di informazioni su quale parte di essa è superflua. In quanto ideologia o egemonia delle strutture informative," una realtà virtuale"Baudrillard diventa la realtà della comunità informativa. A questo proposito, il concetto di comunità informativa riflette, da un lato, il metodo di diffusione delle strutture informative e, dall'altro, il livello di informatizzazione e informatizzazione della società.

L'emergere del concetto di I. o. strettamente legato allo sviluppo dell'informatica e della cibernetica nelle opere di N. Wiener, teoria della gestione dell'informazione e teoria del valore dell'informazione. Il valore dell'attività umana e dei suoi risultati è determinato non solo e non tanto dal costo del lavoro quanto dall'informazione incorporata, che diventa fonte di valore aggiunto. In questo senso, il concetto di I. o. esprime il ripensamento dell'informazione e il suo ruolo come caratteristica quantitativa per l'analisi qualitativa dello sviluppo sociale. Un certo livello di informazione sociale, oltre alle caratteristiche quantitative, consente di riflettere alcuni aspetti qualitativi dello sviluppo della società. La teoria del valore dell'informazione caratterizza non solo la quantità di informazioni incorporata nei risultati delle attività di produzione, ma anche il livello di sviluppo della produzione di informazioni come base per lo sviluppo della tecnologia dell'informazione. - un certo stadio di sviluppo della società.

Il concetto di I. o. in un certo modo caratterizza i cambiamenti nella visione del mondo associati a un allontanamento dall'immagine classica del mondo. In questo aspetto del concetto di I. o. riflette un cambiamento consistente nella base della società - dal mondo naturale di una società tradizionale a un mondo artificiale, creato (industriale - vedi "Società industriale" - e società post-industriale) e al mondo dell'informazione sociale e dell'informazione. Il cyberspazio, in cui ora lavorano solo programmatori intellettuali, sta diventando uno spazio informativo per lo sviluppo socio-culturale e, di conseguenza, socio-economico di Internet. Questa è la base per la produzione di informazioni, che è la spina dorsale delle strutture della comunità informativa, in contrasto con la produzione industriale di una società industriale. L'istruzione e la scienza determinano il livello di produzione dell'informazione e il grado di sviluppo dell'educazione informativa.

Problemi di funzionamento di strutture di I. o. avvicinarsi ai problemi intelligenza artificiale(ad esempio, microprocessori Intel o sviluppo editor di testo correggere gli errori umani in un computer). Il concetto di capitale intellettuale e informativo, introdotto da Bourdieu, è importante per il concetto di I. o. Ad esempio, la proprietà intellettuale di Bill Gates, creatore e ispiratore ideologico di Microsoft (leader nel mercato mondiale del software per l'industria informatica), la cui proprietà è stimata in molti miliardi di dollari, ha largamente contribuito alla creazione di un nuovo tipo di proprietà e diritto d'autore per i prodotti software, la formazione di sistemi internazionali di diritti d'autore sulla proprietà intellettuale.

Lo scambio informativo permea la struttura della cultura spirituale della società, che si basa non tanto sui mass media classici dell'"Era Gutenberg" nella comprensione di McLuhan quanto sui media elettronici innovativi. Quest'ultimo può essere giustamente attribuito a "Internet": sia in termini di numero del suo pubblico in tutto il mondo, sia in termini di volume dei servizi di informazione, Internet è un mass media globale.

Il ruolo dell'informazione come risorsa strategica aumenta con lo sviluppo dei media elettronici che manipolano le masse e l'opinione pubblica. Con lo sviluppo della tecnologia audiovisiva, le reti informatiche globali (come "Rare" o "Internet" - con un pubblico multimilionario in tutti i paesi sviluppati, con e-mail, riviste varie, conferenze, bacheche, ecc. All'interno della rete di informazioni " Internet"), accumulando informazioni, l'accesso ad esso caratterizza le possibilità del suo utilizzo in una complessa struttura di potere. Un esempio di come il globale struttura delle informazioni, può fungere da sistema di interconnessioni nell'ambito dell'UNESCO, dei media globali come Eurovision o della National Information Infrastructure degli Stati Uniti.

Le caratteristiche sociali dello sviluppo di I. o. sono la consapevolezza delle sue varie gruppi sociali, accessibilità delle informazioni, efficienza del lavoro dei servizi di mass media e loro capacità feedback, il livello di istruzione, le capacità intellettuali della società, principalmente nella produzione di informazioni.

Ottima definizione

Definizione incompleta

La civiltà nel processo del suo sviluppo ha attraversato diverse fasi, in ciascuna delle quali il livello di vita degli individui e delle comunità dipendeva dalla loro consapevolezza e capacità di elaborare in modo efficiente i dati. Le fasi di creazione di nuovi mezzi e metodi di elaborazione dei dati che hanno comportato cambiamenti significativi nella società, ovvero che hanno modificato il modo di produzione, lo stile di vita, il sistema di valori, sono chiamate rivoluzioni dell'informazione.

Le rivoluzioni dell'informazione hanno causato una transizione graduale da una società agraria a una informativa, dove l'intelligenza e la conoscenza sono i mezzi ei prodotti della produzione.

Perché la società è chiamata informativa?

La società dell'informazione è una nuova fase storica nello sviluppo della civiltà, in cui i dati e la conoscenza sono i principali prodotti della produzione.

Il nome "società dell'informazione" è apparso per la prima volta in Giappone. Gli specialisti che hanno proposto questo termine hanno spiegato che definisce una società in cui l'alta qualità circola in abbondanza, così come tutti i mezzi necessari per il suo stoccaggio, distribuzione e utilizzo. Le informazioni vengono diffuse facilmente e rapidamente in base alle esigenze delle persone e delle organizzazioni interessate e vengono loro fornite in una forma a loro familiare. Costo di utilizzo servizi di informazione così bassi che sono a disposizione di tutti

Il termine "società dell'informazione" ("informatizzata") è inteso come una, in tutte le sfere della vita dei cui membri sono inclusi i computer, e servizi che soddisfano esigenze informative utente, così come altri mezzi informatici come strumento di lavoro intellettuale.

La società dell'informazione è anche chiamata società della conoscenza o società della competenza globale, poiché i principali requisiti della società del 21° secolo per la formazione di specialisti competitivi includono:

• capacità di pensare in modo critico;
• conoscenza universale e sistemica;
• competenze chiave nel campo dell'informazione e tecnologie della comunicazione(TIC);
• capacità di prendere decisioni;
• la capacità di gestire processi dinamici;
• capacità di lavorare in team (team)
• capacità comunicative fruttuose.

Queste competenze sono state formulate da venti aziende leader nel mondo che sono impegnate nella previsione dello sviluppo dell'economia per il futuro e nello sviluppo di strumenti e tecnologie appropriate per l'effettiva attuazione di vari processi: economici, sociali, educativi e sono chiamate competenze del XXI secolo.

Nella società dell'informazione, l'acquisizione delle principali conoscenze e abilità di base, che includono, in particolare, la conoscenza delle possibilità di utilizzo dei moderni sistemi informatici e la capacità di applicarle nella pratica, è la chiave del successo e della realizzazione creativa di ogni persona . Questo è ciò che ha causato l'emergere di una nuova categoria di cultura - informativa.

Cultura dell'informazione: la capacità di lavorare in modo mirato con i dati e utilizzare le tecnologie dell'informazione e della comunicazione, mezzi e metodi tecnici moderni per la loro ricezione, elaborazione e trasmissione.

La cultura dell'informazione si manifesta negli esseri umani:

• in abilità specifiche di utilizzo di vari dispositivi tecnici- da telefono a personal computer e dispositivi di rete;
• nella capacità di utilizzare le tecnologie dell'informazione e della comunicazione nelle proprie attività;
• nella capacità di ricevere dati da varie fonti - dalle fonti stampate periodiche alle comunicazioni elettroniche;
• nella capacità di presentare le informazioni in forma comprensibile e utilizzarle in modo efficace;
• nella conoscenza dei metodi analitici del trattamento dei dati;
• nella capacità di lavorare con messaggi di vario tipo.

La cultura dell'informazione comprende molto più di un semplice insieme di abilità di elaborazione di dati tecnici utilizzando computer e telecomunicazioni. La cultura dell'informazione dovrebbe diventare parte della cultura umana universale. Una persona colta (in senso lato) dovrebbe essere in grado di valutare qualitativamente le informazioni ricevute, di comprenderne l'utilità, l'affidabilità e simili.

Essenziale cultura dell'informazione- la capacità di prendere una decisione collettiva. La capacità di interagire efficacemente con altre persone è un segno importante di una persona nella società dell'informazione.

Per un uso efficace delle tecnologie dell'informazione e della comunicazione nelle attività professionali, ogni persona deve avere competenza informativa, che implica la capacità di una persona di navigare nello spazio informativo, di operare con dati basati sull'uso delle moderne tecnologie dell'informazione e della comunicazione secondo con le esigenze del mercato del lavoro per l'efficace svolgimento delle mansioni professionali. Per gli studenti, la competenza informativa può significare la capacità acquisita di utilizzare efficacemente le tecnologie dell'informazione e della comunicazione per l'insegnamento.

Che cosa fa l'informatica come scienza e come branca dell'attività umana?

L'informatica, come scienza relativamente giovane, è emersa a metà del XX secolo. Un prerequisito per questo era un forte aumento del volume di dati e messaggi informativi che dovevano essere elaborati da una persona. Appare il computer e quindi i potenti mezzi tecnici che consentono di archiviare, elaborare e trasferire grandi quantità di dati.

L'obiettivo principale dell'informatica come scienza è la ricerca di nuove conoscenze in diverse aree attività umana con l'ausilio della tecnologia informatica.

L'informatica è una scienza che studia la struttura e le proprietà generali dei dati, nonché i metodi e i mezzi per la loro creazione, ricerca, archiviazione, elaborazione, trasmissione e utilizzo in vari campi dell'attività umana.

Il termine informatica ha avuto origine nei primi anni '60 del XX secolo. in Francia (dal francese informazione - informazione e automatico - automazione) per indicare il trattamento automatizzato di vari dati. Nei paesi di lingua inglese, questo termine corrisponde al sinonimo Informatica, poiché il termine informatica significa non solo un riflesso delle conquiste della tecnologia informatica, ma è anche associato ai processi di trasferimento ed elaborazione di dati di varia natura.

Le principali direzioni di sviluppo dell'informatica sono: informatica teorica, tecnica e applicata. L'informatica teorica è progettata per sviluppare teorie generali ricerca, elaborazione e archiviazione dei dati, identificazione di modelli di creazione e trasformazione dei dati, l'uso delle moderne tecnologie dell'informazione in varie sfere dell'attività umana, lo studio del rapporto "uomo - dispositivo elettronico", lo sviluppo della tecnologia dell'informazione. Informatica tecnicaè considerato sistemi automatizzati elaborazione dati, creazione di una nuova generazione tecnologia informatica, sistemi tecnologici flessibili, robot, intelligenza artificiale, ecc. L'informatica applicata crea basi di conoscenza, sviluppa metodi razionali di automazione della produzione, crea basi teoriche per la progettazione, serve a collegare la scienza con la produzione e fornisce i bisogni della società dell'informazione.

Quali tecnologie sono chiamate tecnologie dell'informazione?

Per l'elaborazione efficace di vari dati nel moderno ambiente ricco di informazioni, che sta cambiando estremamente rapidamente, e prendere decisioni tempestive e corrette sulla base dei risultati ottenuti, sono necessarie nuove conoscenze e competenze, o meglio, padronanza delle tecnologie.

Il termine "tecnologia" deriva dal greco. τεχνη - arte, artigianato, tecnica, abilità e λογος - parola, capacità di trasmettere.

La tecnologia è un insieme di metodi e mezzi a disposizione delle persone per attuare uno specifico processo complesso suddividendolo in un sistema di procedure e operazioni interconnesse sequenziali eseguite più o meno in modo univoco e che mirano a raggiungere un'elevata efficienza di un certo tipo di attività.

Il livello generale di sviluppo e la totalità delle tecnologie create e utilizzate è una componente importante della cultura della società, influisce in modo significativo sulla sostenibilità dello sviluppo economico e quindi è una delle caratteristiche della civiltà.

La tecnologia dell'informazione (IT) è un insieme di metodi e tecniche utilizzati per raccogliere, archiviare, elaborare, distribuire, visualizzare e utilizzare vari dati per gli interessi e le esigenze degli utenti.

La tecnologia dell'informazione riflette la moderna comprensione dei processi di trasformazione dei dati nella società dell'informazione. È un insieme di azioni chiare e mirate per l'elaborazione dei dati utilizzando un computer.

Nella moderna società dell'informazione, il principale mezzi tecnici che elaborano dati diversi sono computer di tipo diverso. I programmi vengono utilizzati per implementare metodi di elaborazione dei dati. La combinazione di informazioni e moderne tecnologie di comunicazione che assicurano la trasmissione di messaggi e dati con vari mezzi (reti informatiche, telefono, fax, televisione, connessione satellitare ecc.), ha cambiato radicalmente il livello e le forme dell'attività imprenditoriale e sociale delle persone.

La tecnologia dell'informazione ha attraversato alcune fasi del suo sviluppo:

Varie classificazioni della tecnologia dell'informazione.

In base alle modalità e ai mezzi di trattamento dei dati, si distingue la seguente classificazione delle tecnologie dell'informazione.

1. Globale: tecnologie che includono modelli, metodi, modi di utilizzare i dati nella società.
2. Base: tecnologia dell'informazione focalizzata su un'area specifica di applicazione.
3. Specifico: tecnologie che elaborano i dati durante l'esecuzione di attività dell'utente reale.

In base alle aree tematiche servite, si distinguono: tecnologie con un ambito di applicazione nelle attività contabili, bancarie e fiscali, per fornire assicurazioni, e-government, statistica, e-commerce, istruzione, medicina.

In base alle tipologie di dati si distinguono le tecnologie per il trattamento:

• dati attraverso linguaggi algoritmici, processori di tabelle, sistemi di gestione di database;
• testi utilizzando un elaboratore di testi;
• immagini grafiche utilizzando editor grafici;
• conoscenza utilizzando sistemi esperti;
• oggetti del mondo reale utilizzando tecnologie multimediali e simili.

Esistono altre classificazioni della tecnologia dell'informazione.

Parecchi fatti interessanti sulla moderna società dell'informazione:

• La quantità di conoscenza generata dalla comunità mondiale raddoppia ogni 72 ore;
• Ogni minuto da e-mail vengono inviati 204.000.000 di messaggi;
• La quantità di dati trasferiti utilizzando satelliti artificiali entro due settimane, è sufficiente riempire 19 milioni di volumi;
• Nei paesi industrializzati, gli studenti al momento della laurea ricevono più informazioni dei loro nonni in tutta la loro vita;
• Nei prossimi tre decenni la società subirà tanti cambiamenti quanti ne sono stati negli ultimi tre secoli.

Proprietà intellettuale e diritto d'autore

La proprietà intellettuale è il risultato dell'attività intellettuale e dei mezzi di individualizzazione, protetti dalla legge.

Consideriamo le principali caratteristiche della proprietà intellettuale.

1. La proprietà intellettuale è immateriale. Questa è la sua principale e più importante differenza dalla proprietà delle cose (proprietà in senso classico). Se hai una cosa, puoi usarla tu stesso o trasferirla a un'altra persona per l'uso. Tuttavia, è impossibile per due persone utilizzare una cosa contemporaneamente indipendentemente l'una dall'altra. Se possiedi una proprietà intellettuale, puoi usarla tu stesso e allo stesso tempo concedere diritti su di essa a un'altra persona. Inoltre, ci possono essere milioni di queste persone e tutte possono utilizzare indipendentemente un oggetto di proprietà intellettuale.
2. La proprietà intellettuale è assoluta. Ciò significa che una persona - il titolare dei diritti - si oppone a tutte le altre persone che, senza il consenso del titolare del diritto d'autore, non hanno diritto di utilizzare l'oggetto della proprietà intellettuale. Inoltre, l'assenza di un divieto di utilizzo dell'oggetto non è considerata un'autorizzazione.
3. Gli oggetti immateriali della proprietà intellettuale sono incorporati in oggetti tangibili. Acquistando un disco con musica, diventi il ​​proprietario della cosa, ma non il detentore del copyright delle opere musicali che sono registrate su di esso. Pertanto, hai il diritto di fare quello che vuoi con il disco, ma non con la musica. È illegale, ad esempio, modificare un brano musicale, arrangiarlo o elaborarlo in altro modo senza il consenso dell'autore. Il diritto d'autore regola i rapporti che sorgono in relazione alla creazione e all'uso di opere scientifiche, letterarie e artistiche. Il diritto d'autore si basa sul concetto di "lavoro", che significa il risultato originale dell'attività creativa, esiste in qualsiasi forma oggettiva. È questa forma oggettiva di espressione che è oggetto della protezione del diritto d'autore. Il diritto d'autore non si applica a idee, metodi, processi, sistemi, metodi, concetti, principi, scoperte, fatti.

Il software è un oggetto di proprietà intellettuale, tutti i diritti appartengono alla persona che lo ha creato o alla società sviluppatrice. Questo diritto è protetto dalla Legge sul diritto d'autore e sui diritti connessi. Secondo questa legge, quando vende software, lo sviluppatore non trasferisce i suoi diritti su un particolare programma all'utente finale, ma consente solo l'uso (licenze) di questo programma. Spesso sulla confezione di un prodotto software viene visualizzato un marchio speciale che indica la presenza di contratto di licenza, che definisce i diritti e gli obblighi di base del produttore e dell'acquirente del prodotto software ricevuto. Il testo del contratto di licenza viene visualizzato durante l'installazione del software sul computer.

Sfortunatamente, non tutti i prodotti software sul mercato sono legali. Da un punto di vista legale al pirata Software includi tutto programmi per computer che vengono distribuiti, installati su computer e utilizzati in violazione dei termini del loro contratto di licenza. Ad esempio, le copie autocreate di un programma su licenza cessano di essere legali e tali azioni costituiscono una violazione del copyright e prevedono responsabilità legali.

Standard etici nella società dell'informazione

L'etica dell'informazione si occupa di questioni morali derivanti dallo sviluppo e dall'applicazione della tecnologia dell'informazione. L'etica dell'informazione è parte di etica informatica.

L'etica informatica si occupa della considerazione di questioni tecniche, morali, legali, sociali, politiche e filosofiche. I problemi discussi in esso possono essere suddivisi in diversi gruppi.

1. Problemi di sviluppo di codici morali per professionisti del computer e utenti ordinari, il cui lavoro è legato all'uso della tecnologia informatica.
2. Problemi di tutela dei diritti di proprietà, diritto d'autore, privacy e libertà di parola nel campo dell'informatica.
3. Un gruppo di reati derivanti dall'emergenza informatica, determinazione del loro status, cioè principalmente problemi legali.

Questi problemi sono solo una parte dell'etica informatica.

Principali disposizioni del Codice Etico Informatico:

1. Non utilizzare il computer per danneggiare altre persone.
2. Non interferire con o interferire con il lavoro degli utenti delle reti di computer.
3. Non utilizzare file che non sono destinati all'uso gratuito.
4. Non usare il computer per rubare.
5. Non utilizzare il computer per diffondere informazioni false.
6. Non utilizzare software piratato.
7. Non appropriarsi indebitamente della proprietà intellettuale di qualcun altro.
8. Non utilizzare apparecchiature informatiche o risorse di rete senza l'autorizzazione del proprietario o un compenso adeguato.
9. Pensa alle possibili conseguenze per la società dei programmi creati e dei sistemi informativi sviluppati.